六年级数学日记(精选11篇).pdfVIP

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  • 2022-07-22 发布于江苏
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数学日记 六年级数学日记(精选 11篇) 已到了一天的末尾,今天一定有不少的收获吧,因此我们要写好日记了。日记怎么写才合适呢?以 下是小编为大家整理的六年级数学日记(精选 11篇),仅供参考,希望能够帮助到大家。 离放假已经有一段时间了。有一天,妈妈对我说:“正好我这两天有空,咱们去北京转转吧。”于是 我们就出发了。到了北京,到处都是人,有的人在表演龙舞,庆祝奥运会。 有的人还在卖一些福娃小饰品。我们哪里热闹就往哪钻,却把找旅馆的事忘记了。转眼间天就黑了, 妈妈突然想起找旅馆这件事。她对我说:“方正,你只顾着看热闹,还没有找旅馆住宿呢!” 我说:“哦,我也忘了,咱们快走吧!”可是我们找了半天,也没有找到一个合适的旅馆。路过一家 商店,我们凑过去问商店的服务员:“这附近有没有人少的旅馆呀?”服务员说:“哦,你们要找旅馆。 沿着这条建设大街,往前走,有一所和平旅馆,人挺少的,我刚从哪里路过,不过,建设大街的旅馆很 多,你们可不要找错了。”“那您知道那家旅馆的门牌号码吗?” 我着急地说。“我只知道和平旅馆的门牌号是一个两位数,两个数字的和是 6 ,这两个数字的积是 这两个数字相除所得的商的 9倍。”我想了想,对阿姨说:“谢谢!”就拉着妈妈去找和平旅馆了。你知 道我是怎么算出来的吗?首先我是想,两个数字的和是 6的数字有这些:1和5,2和4 ,3和3 ,6和 0。首先来看1和5,1×5=5,5÷1=5,所以这不符合条件。然后再看2和4 ,2×4=8,4÷2=2,也 不符合条件。接着看 3和3 ,3×3=9,3÷3=1,符合条件。最后看6和0 ,0×6=0,6÷0不成立,也 不符合条件。答案只有 3和3。门牌号码当然就是33了。我们很快就找到了和平旅馆,在那里度过了 一个甜蜜的夜晚。 9月8 日星期二晴。 在日常生活中,做每件事情都离不开数学,可见数学与我们的关系是多么的密切呀。 暑假里我跟爸妈到表姐家玩,路上口渴了,爸爸只好到附近杂货店买矿泉水喝。杂货店有个规定: 买3瓶矿泉水可以换一瓶矿泉水,一瓶矿泉水卖价 1元钱,爸爸见了掏出 10元钱给杂货店老板,说: “老板买 10瓶水”,水拿到了,我如饥似渴的喝了起来,一会儿就喝掉了二瓶。还没等我回过神,已经 有好几个空瓶了。爸爸问我:“灵灵,我们用 10元钱能换多少瓶矿泉水?”我想:10瓶水喝完,拿9个 空瓶子换了3瓶矿泉水,3个空瓶又换了 1瓶矿泉水……还剩下两个空瓶子。我高兴地对爸爸说:“爸爸, 我算出来了,是 14瓶矿泉水,还余下 2个空瓶子。”爸爸笑了,说:“你再想一想!”我若有所思:“我 们可以再向杂货店老板借一个空瓶子,喝完后再把空瓶还给老板,噢!我们可以喝 15瓶矿泉水。”爸爸 点头称赞。 数学就是要灵活运用,理论联系实际,只有掌握了数学知识,才能更好的让数学服务于我们。所以 我们要学好数学,让数学成为我们学习生活中的好帮手。 1月25 日星期六有雨。 今天中午,我正在做数学寒假作业。写着写着,不幸遇到了一道很难的题,我想了半天也没想出个 所以然后。这道题是这样的:有一个长方体,正面和上面的两个面积的积 209平方厘米,并且长、 宽、高都是质数。求它的体积。 我见了,心想:这道题还真是难啊!已知的只有两个面的面积,要求体积还必须知道长、宽、高, 而它一点也没有提示。这可怎么入手啊! 正当我急得抓耳挠腮之际,妈妈来了。妈妈先教我用方程的思路去解,可是我对方程这种方法还不 是很熟悉。于是,妈妈又教我另一种方法:先列出数,再逐一排除。我们先按题目要求列出了许多数字, 如:3、5、7、11等一类的质数,接着我们开始排除,然后我们发现只剩下 11和 19这两个数字。这 时,我想:这两个数中有一个是题中长方体正面,上面公用的棱长;一个则是长方体正面,上面除以另 外一条棱长(且长度都为质数)之和。于是,我开始分辩这两个数各是哪个数。 最后我得到了结果,为 374立方厘米。我的算式是:209=11×1919=2+1711×2×17=374 (立方厘米) 解出这道题后,我心里比谁都高兴。我还明白了一个道理:数学充满了奥秘,等待着我们去探求。 12月25 日星期六有雨。 有一天,我跟妈妈去逛商场。妈妈进了超市买东西,让我站在付钱的地方等她。 我没什么事,就看着营业员阿姨收钱。看着看着,我忽然发现营业员阿姨收的钱都是 1元、2元、 5元、10元、20元、50元的,我感到很奇怪:人民币为什么就没有 3元、4元、6元、7元、8元、9

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