2023年高考语文专题复习：咏物言志类古代诗歌阅读专项练习题（Word版，含答案）.docxVIP

第 第 PAGE 1 页 共 NUMPAGES 16 页 2023年高考语文专题复习：咏物言志类古代诗歌阅读专项练习题 一、阅读下面两首诗歌，完成下面小题。 咏白海棠???贾探春① 斜阳寒草带重门，苔翠盈铺雨后盆。 玉是精神难比洁，雪为肌骨易销魂。 芳心一点娇无力，倩影三更月有痕。 莫谓缟仙能羽化，多情伴我咏黄昏。 咏白海棠???林黛玉② 半卷湘帘半掩门，碾冰为土玉为盆。 偷来梨蕊三分白，借得梅花一缕魂。 月窟仙人缝缟袂，秋闺怨女拭啼痕。 娇羞默默同谁诉？倦倚西风夜已昏。 【注】①贾探春，贾政与妾赵姨娘所生，排行为贾府三小姐。②林如海与贾敏的女儿，外祖母怜其孤独，接来荣国府扶养，出身于钟鼎世家，书香之族，祖籍姑苏，家住扬州，先祖曾世袭列侯，父亲林如海乃是前科探花，升至兰台寺大夫，又被钦点为扬州巡盐御史。 1．下面对词曲的赏析，不恰当的一项是（?????） A．“贾诗”首联以白海棠生长的环境，“斜阳寒草、苔翠盈盆”的清幽暗寓贾探春出身卑微。 B．“林诗”首联以“半卷”“半掩”写赏花人娇媚含羞之态，为后面抒发幽怨情感作铺垫。 C．两诗都是咏物诗，讲究形神兼备，其颔联都着眼于白海棠之“白”，但神韵各有不同。 D．两诗均采用拟人、比喻、夸张以及化用前人诗句的手法，将个人的命运与海棠神韵融合。 2．请结合探春、黛玉“海棠”诗，赏析探春与黛玉形象特点的异同。 二、阅读下面这首宋诗，完成下面小题。 萤萤火 陈与义 翩翩飞蛾掩月烛，见烹膏油罪莫赎。 嘉尔萤火不自欺，草间相照光煜煜。 却马已录仙人方①，映书曾登君子堂。 不畏月明见陋质，但畏风雨难为光。 【注释】①相传仙人方术，取萤火，裹以羊皮，置土中，马见而鸣，却不敢行。汉代武威太守刘子南佩戴萤火丸，敌箭不近身，安然脱险。 1．下列对这首诗的理解和赏析，不正确的一项是（?????） A．首联写飞蛾在月光烛火边翩然起舞，终葬身于灯油之中。飞蛾心向光亮，扑火而亡，“烹”字见其惨烈，“罪莫赎”的结局令人同情。 B．颔联作者态度鲜明，赞扬萤火不会自欺欺人，它生活在幽深僻暗的草野之间，质性卑微，却会在夜晚的草丛间发出煜煜之光。 C．颈联以萤火“却马”“映书”的典故来揭示萤火能入仙人之方、登君子之堂，兼有实用价值和风雅意味，对其赞赏也更进一层。 D．整首诗综合运用对比、用典、托物言志等多种表现手法，笔致生动，抒发了作者对萤火的敬佩、喜爱之情，寄托了一定的象征意味。 2．诗歌是诗人情感的表达，请阐述该诗怎样表达了诗人怎样的情感，结合诗句简要分析。 三、阅读下面这首唐诗，完成下面小题。 归雁 陆龟蒙① 北走南征象我曹，天涯迢递翼应劳。 似悲边雪音犹苦，初背岳云行未高。 月岛聚栖防暗缴，风滩斜起避惊涛。 时人不问随阳意，空拾栏边翡翠毛。 【注】①陆龟蒙：晚唐诗人，一生都处于唐末藩镇割据的时局中。 1．下列对这首诗的理解和赏析，不正确的一项是（?????） A．首联借咏雁写人，既写归雁天涯奔波劳苦，也暗示诗人的生活处境。 B．三四句紧承上联，借“边雪”与“岳云”烘托归雁迁徙路途遥远。 C．颈联聚焦险恶环境中的行动、神态描写，凸显归雁担惊受怕的心理。 D．本诗与王维的《使至塞上》，均借“归雁”抒发诗人羁旅天涯之感。 2．诗的最后两句有何含义？请简要分析。 四、阅读下面这首宋诗，完成下面小题。 萤 张舜民 江皋萤火故辉辉，仍解穿帘夜点衣。 但取见时增意思，莫嫌生处太卑微。 月明敢向星中乱，天黑偏能雨里飞。 今日分明知我去，何年漂泊照吾归。 1．下列对这首诗的理解与赏析，不正确的一项是（?????） A．开篇“我”欣慰于流萤多情，它们读懂“我”的心意，穿帘落在“我”的衣襟上。 B．结尾“我”嗔怪流萤无情，它们明知“我”将离开却偏来牵惹愁思，加重离乡感伤。 C．诗人将个性风采和主观感情色彩融入物象流萤之中，使诗歌物我交融，情志深沉。 D．诗人虽流露迁客之意，但更对社会人生多有思考，思想闪烁理性光芒，给人启迪。 2．这首诗中的流萤形象丰富鲜明，请结合诗句简要分析。 五、阅读下面这首唐诗，完成下列小题。 梅雨① 杜甫 南京犀浦道②，四月熟黄梅。 湛湛长江去，冥冥细雨来。 茅茨疏易湿，云雾密难开。 竟日蛟龙喜，盘涡与岸回。 【注】①此诗为杜甫寓居成都时所作，范成大《吴船录》我：“蜀无梅雨，子美熟梅时经行，偶值雨耳。恐后人便指为梅雨，故辩之。”②犀浦道，属成都府，治所在今郫县犀浦镇。安史之乱，唐玄宗避蜀，因定成都为南京，实未进驻。 1．下列对这首诗的理解和赏析，不正确的一项是（???????） A．首联两句点明作者的经行之处、时间及天气情况，既点了题，同时，也引出下文对蜀中“梅雨”景色的描写。 B．颔联描写蜀中四月“梅雨”景象：细雨“冥冥”、江水“湛湛”；一“来”一“去”，迅捷轻快而自如。 C．颈联侧面描写细雨，