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小学班会课——认识国旗课件.pptx通用模板
向国旗敬礼法制课程 中华人民共和国国旗法是为了维护国旗的尊严,增强公民的国家观念,发扬爱国主义精神,根据宪法,全国人民代表大会制定的法规。 中文名:中华人民共和国国旗法制法依据:中华人民共和国宪法制法目的:维护国旗的尊严,发扬爱国精神通过时间:1990年6月28日通过机构:第七届全国人大第十四次会议施行时间:1990年10月1日 法制课程法制瞭望台 同学们,你们见过这个场景吗?你能说一说还在哪里看到过五星红旗?法制课程法制课程 同学们,每当看到五星红旗在天空中飘扬的时候,你心中是否也由然而生一种自豪感吧!国旗是国家的一种标志,是国家的象征。作为中华人民共和国的公民,我们应该了解我国国旗的象征意义。法制课程 《中华人民共和国国旗法》第二条规定:中华人民共和国国旗是五星红旗。五星红旗是建国时毛泽东等老一辈国家领导人亲自审定,并经过中央人民政治协商会议通过公布的。旗面为红色,长方形,其长与高为三与二之比,旗面左上方缀黄色五角星五颗。一星较大,其外接圆直径为旗高十分之三,居左;四星较小,其外接圆直径为旗高十分之一,环拱于大星之右。旗杆套为白色。国旗旗面红色象征革命脉,是无数革命先烈前仆后继用鲜血染红的,大五星代表中国共产党,四颗小五角星代表全国各族人民,象征中国共产党领导下的人民大团结。法制课程 升国旗时要奏《中华人民共和国国歌》——《义勇军进行曲》。法制课程观看升旗仪式视频法制课程案例我评析 前不久,新疆乌鲁木齐市3位青年起诉当地的3家涉外酒店,认为这几家酒店把国旗与其店旗平行悬挂,不分大小,违反了《国旗法》。被起诉的涉外酒店在门前的3根旗杆上,从左至右以同等高度依次挂着酒店店旗、中华人民共和国国旗、其他国家(地区)的国旗(区旗)。 法制课程 我们的校园里也飘扬着国旗,还记得国旗、校旗、校徽旗的位置吗? 《国旗法》第15条规定“升挂国旗应当将国旗置于显著的位置。列队举持国旗和其他旗帜行进时,国旗应当在其他旗帜之前。国旗与其他旗帜同时升挂时,应当将国旗置于中心、较高或者突出的位置。” 法制课程 根据法律的规定,你觉得该酒店的做法对吗?三位青年的做法你有什么看法? 3位青年认为缺乏国旗意识已经是国民的通病,酒店虽然并非有意,但是一种没有建立起国旗神圣感的行为。他们想唤醒人们国旗意识、维护国旗神圣感。 法制课程 在节日或者日常生活中我们会看到很多地方都悬挂着国旗,但是有些国旗已经出现了破损,破损的国旗还能悬挂吗? 《国旗法》第15条规定“升挂国旗应当将国旗置于显著的位置。列队举持国旗和其他旗帜行进时,国旗应当在其他旗帜之前。国旗与其他旗帜同时升挂时,应当将国旗置于中心、较高或者突出的位置。” 法制课程 现在有些反华势力,用残暴的行为去破坏国旗,以完成他们不可告人的勾当,看到这些行为你是怎样想的? 根据《国旗法》第十九条的规定:在公共场合故意以焚烧、毁损、涂划、玷污、践踏等方式侮辱中华人民共和国国旗的,依法追究刑事责任;情节较轻的,由公安机关处以十五日以下拘留。 法制课程 奥运会领奖台上升国旗时,运动员立正行注目礼,有些运动员习惯把右手放在心上,你知道这是为什么吗? 有些运动员习惯把右手放在心上,表示心和祖国连在一起,这说明运动员在胜利的时刻最现象的是祖国的荣誉,为祖国争光而自豪,为自己是中国人而骄傲。 法制课程法律小讲堂 第二条 中华人民共和国国旗是五星红旗。 第三条 中华人民共和国国旗是中华人民共和国的象征和标志。 每个公民和组织,都应当尊重和爱护国旗。 《国旗法》规定,我们国家的国旗是五星红旗,我们每一个人都应该尊重和爱护我们的国旗,你能试着说一说怎样才是爱护国旗的表现吗? 法制课程 升旗仪式我们每周都参加,在升国旗的过程中要注意什么呢? 第十三条 升挂国旗时,可以举行升旗仪式。 举行升旗仪式时,在国旗升起的过程中,参加者应当面向国旗肃立致敬,并可以奏国歌或者唱国歌。 全日制中学小学,除假期外,每周举行一次升旗仪式。 法制课程 我们每一个人都是爱护国旗、热爱祖国的好孩子,但是社会上也会有些不懂法律的人去破坏国旗,你能说说什么样的行为是触犯国旗法的吗? 第十九条 在公共场合故意以焚烧、毁损、涂划、玷污、践踏等方式侮辱中华人民共和国国旗的,依法追究刑事责任;情节较轻的,由公安机关处以十五日以下拘留。 法制课程守法小公民辨一辨: 请你来说一说一下的几种做法对不对,为什么?如果不对应该怎样做。1.有一天升旗手正在学校升旗,小明因为快要迟到了,就低着头从升旗台前跑了过去。 2.王红的妈妈给她买了一顶漂亮的新帽子,王红为了美观,参加升旗仪式的时候也带上了帽子。 3.乐乐想通过自己的方式表达对祖国的热爱,于是他在国旗上写上了:“我爱您,祖国!”的字样。法制课程想一想:升国旗、奏国歌的时候我们小学生应
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