2020中考物理复习方案第一单元声现象课时训练(01)声现象试题.docVIP

课时训练(一)声现象 (限时:10分钟) 1.[2019·泰州]如图K1-1所示的做法中,不能改变音调的是( ) 图K1-1 2.[2019·绥化]对于声现象,下列说法正确的选项是( ) A.声音在空气中的流传速度是340m/s B.地震、火山爆发只有超声波产生 C.工厂用的防噪声耳罩是在声源处减弱噪声 D.用超声波清除人体内的结石是利用了声能够传达能量 3.[2019·河南]中华古诗词、俗语中蕴含着丰富的声学知识,下列相关理解正确的选项是( ) A.“谁家玉笛暗飞声”中的笛声是由笛管的振动产生的 B.“响鼓还要重锤敲”说明声音的音调与振幅相关 C.“闻其声而知其人”是根据声音的响度来鉴其他 D.“柴门闻犬吠,风雪夜归人”说明声音可传达信息 4.[2019·淄博]音乐会上,小提琴曲让人如痴如醉,钢琴演奏让人神清气爽。下列对于声音的说法正确的选项是 ( ) A.调节琴弦松紧能够改变声音的响度 B.使劲拉弦能够改变声音的音调 C.小提琴和钢琴发出的声音流传速度相同 D.禁止听众吵闹是从流传过程中减弱噪声 5.[2019·赤峰]对于图K1-2中的声现象,下列剖析正确的选项是( ) 1 图K1-2 A.图甲中敲打鼓面,邻近的烛焰跳动,说明声音能够传达信息 B.图乙中车间工人戴耳罩,是在声源处减弱噪声 C.弹图丙所示的吉他时,增大拨动弦的力度能够增高声音的响度 D.图丁中抽出罩内空气,听到闹钟声音变小,说明发声体振动减弱 6.[2018·邢台一模]下列说法正确的选项是( ) A.声音在不同介质中流传的速度都相同 B.汽车倒车雷达和导航系统都是利用电磁波工作的 C.外科医生利用超声波除掉人体内的结石是利用了声能传达能量 D.中考期间,考场周围“禁止鸣笛”,这是在流传过程中减弱噪声 7.[2019·唐山滦南县一模]下列相关声和电磁波的说法正确的选项是( ) A.两个发射装置同时向月球上的探月器发射超声波和电磁波,探月器先接收到电磁波,后接收到超声波 B.击鼓时,鼓面振动的幅度越大,音调越高 C.医生用B超给患者检查身体,是利用电磁波工作的 D.中考期间,考场邻近禁止一切车辆鸣笛,属于在声源处控制噪声 8.[2018·石家庄28中二模]对于声和电磁波,下列说法不正确的选项是( ) A.声和电磁波都会被反射,声呐就是利用超声波反射获得信息的 B.声波不可能对人体产生危害,而电磁波可能对人体产生危害 C.“引吭高歌”中的“高”是指声音的响度大 D.光纤是利用电磁波传达信息的 2 【参照答案】 1.D[解析]卡片在梳齿上以快慢不同的速度划过,则梳齿振动的快慢不同,发出声音的音调就不同,能改变音 调,故A不切合题意;用相同的力度敲击大小不同的编钟,编钟的质量不同,体积不同,振动的难易程度不同,频 率不同,音调不同,能改变音调,故B不切合题意;用湿手摩擦杯口,水量不同,振动的频次不同,发声的音调不 同,能改变音调,故C不切合题意;若保持钢尺伸出桌面的长度相同,用大小不同的力拨动钢尺,则用的力越大, 钢尺振动的幅度越大,钢尺发出声音的响度就越大,但不能改变音调,故D切合题意。 2.D 3.D[解析]笛声是由笛管内空气柱振动产生的,故A错误;重锤击鼓时,鼓面振动幅度大,声音的响度大,“响 鼓还要重锤敲”说明声音的响度与振幅相关,故B错误;不同发声体的材料、构造不同,发出声音的音色不同, 所以“闻其声而知其人”是根据声音的音色来鉴其他,故C错误;诗人根据听到的犬吠声,猜想大体是芙蓉山 主人回来了,说明声音能够传达信息,故D正确。 4.C[解析]调节琴弦松紧能够改变声音的音调,故A错误;使劲拉弦能够改变声音的响度,故B错误;声音在同 种介质中的流传速度一般是相同的,故C正确;禁止听众吵闹是在声源处减弱噪声,故D错误。 5.C[解析]敲打鼓面,邻近的烛焰跳动,说明声音能够传达能量,故A错误;车间工人戴耳罩,是在人耳处减弱 噪声,故B错误;弹吉他时,增大拨动弦的力度能够增大弦振动的振幅,也就增大了响度,故C正确;抽出罩内空 气,听到闹钟声音变小,说明真空不能传声,故D错误。 6.C 7.D 8.B 3