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特岗教师年终述职报告,特岗教师述职报告
教师年终述职报告
和借鉴。
特岗教师年终述职报告(一)
在学校领导的关怀和鼓励下,在过去的一学年中,我担任 701
班英语、政治教学工作和 702班的政治教学工作。时间过的真快, 一学年就这么过去了,我的学生也即将升入八年级。回顾这个学年, 感觉自己已然成熟了许多。为今后更好的工作,现将本学期的工作述 职如下:
一、 政治思想方面
我在任职的1年里,政治思想觉悟高,热爱中国共产党,积极 要求自己向党组织靠拢;遵纪守法,遵守教师职业道德,爱岗敬业,
把教育好学生看作是自己人生的理想。在工作中,我待人热情大方, 关心集体,关心学生,有团队协作精神;事业心强,有进取心,工作 兢兢业业,尽职尽责,能严格要求自己去学习,不断提高自身业务水 平。
二、因材施教方面
虽然学生们经过去年半年的英语学习, 对英语有了初步的了解, 但因兴趣爱好不同、语言天赋不均、不适应初中老师的教学方式等等 一些原因,学生在不断学习中,学生对英语的掌握程度出现了明显好 差分化现象,差生面扩大,严重影响班内的学习风气。这就要求老师 对学生采取“因材施教,各个击破”的教育方式。
针对701班基础比较好的学生,我要求他们认真完成《课时掌 控》、《英语学习报》、《基础训练》上与课本配套的相关练习,加强巩 固上课所学知识;成绩中等的学生则以《名师点津》、《英语学习报》、 《基础训练》为主,主要是进一步打好基础。而基础薄弱的学生则以 《英语学习报》、《基础训练》及书本为主,重点强调学生记单词,因
为单词是学习英语的基础。每一部分的练习都要讲解,讲解时要详略
得当,重难点突出。通过这种方式,大部分同学还是取得了很大的进
三、调动课堂气氛方面
在课堂教学开展过程中,积极鼓励学生大胆的用英语表达自己 的意见。鼓励学生根据所学知识即兴表演并对学生的表演作及时的点 评,有时自己也参与跟学生一起表演, 通过此种方式巩固学生所学知 识。同时,老师每天都要有充足的精神,让学生感受到一种自然气氛。 以使课堂效果事半功倍。只是我没有很好地做到这点。当学生在课堂 上无心向学,调皮捣蛋时,我的情绪往往会受到影响,并把这些负面 情绪带到了教学中,让原本正常的课堂教学受到了干扰, 发挥不到应 有的水平,也影响了教学效果。在这一方面,以后必须努力克服,研 究教育教学方法,采取有效方法更好地解决问题。
四、巩固练习方面
课前认真教授每一课的新单词,待课程结束后会及时抽时间给 学生听写,并认真批改。对课文里出现的精彩实用的句子,我也要求 学生做上记号并尽量背下来。对于听写不理想的学生,我一般要求他 们每错一个就重新抄写10个,隔几天之后再次听写。一开始,我都 是统一要求所有的学生,但慢慢就发现这样不符合实际。越是统一要 求,他就越抵制,最后什么也没有学到。因此,我要求基础好的学生 必须尽最大的努力掌握好每一个单词,而中等的学生每次必须听写必 须达到8个,基础不好的学生就抄写单词。
五?与学生交往方面
虽然701班很有几个调皮的学生总是扰乱课堂秩序,我与其中 个别学生也有过几次矛盾,但课堂教学基本镇得住。与大多数学生的 相处还是十分融洽。在教学中,对那些成绩退步明显的学生,我会找 他们谈心,帮助分析找出原因,并指导他们解决。对那些取得进步的学 生,我会在公开场合大力表扬他们,以激励他们更有信心去学英语。 当学生有了困惑而不得解的时候,我建议学生通过在作业本中夹带纸 条(在纸条上陈述自己的困惑)的形式与我交流,并尽最大的可能去给 他们提出中肯的意见,有几个学生的学习习惯还是得到改善。
在这一学期的教育教学工作中,我爱岗敬业,尽职尽责地完成了 自己的本职工作。但由于经验不足,对教材的把握不够到位,上课的 逻辑性不够强,很多优秀老师的优点都没有学到, 听课的次数较之上 学期减少了不少,教学工作还有待于改进,在以后的教学工作,要不断 地其他老师前辈学习,不断总结,不断提高教学水平。虚心学习,努力 提高自己的思想道德素质和教学水平,以期在以后的工作中做得更 好。
特岗教师年终述职报告(二)
20xx年8月我成为一名特岗教师,带着光荣的使命,来到了田 庄中校李庵小学开始从教。自从我踏进李庵校园那一刻起,我就严格 要求自己,以高度负责的主人翁精神,在每一个平凡的教学日子里挥 汗泼墨,辛勤付出。三年的特岗生活,我工作着,收获着,付出着, 感动着,可以说随时随地每时每刻都面对一种挑战。 我用行动战胜自
我,从容的面对困难,战胜困难,走过这三年的历程,将在我的工作 生涯中写下不平凡的一页,也是对我人生经历的一次极大的丰富, 更 是我人生道路上浓墨重彩的一笔。现将三年来的工作汇报如下:
一、 思想方面
在特岗教学期间,我忠于党,热爱人民,热爱的教育事业。以
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