江苏省镇江市丹徒镇高中数学 2.1.1 直线的斜率（1）学案苏教版必修2.docVIP

2.1.1直线的斜率（1） 【教学目标】掌握过两点的直线的斜率公式，感受直线的方向与直线的斜率之间的对应关系． 【教学重点】理解直线的斜率，掌握过两点的直线的斜率公式． 【教学难点】理解直线的倾斜程度． 【教学过程】 一引入： 1．练习：（1）已知直线l过点（，），（，），求l的方程． （2）已知直线l过点（，），（，），求l的方程． 2．确定直线位置的要素除了点之外，还有直线的倾斜程度． 通过建立直角坐标系，点可以用坐标来表示．那么直线的倾斜程度如何来刻画呢？ 3．楼梯或路面的倾斜程度可用坡度来刻画，对于直线我们可用类似的方法来刻画直线的倾斜 程度——斜率． 4．直线的斜率的定义： （1）已知两点． 如果，那么直线的斜率为_____________； 如果，那么直线的斜率_____________________． （2）对于与轴不垂直的直线，它的斜率也可以看作是 　　　　　　　　　　　． 注意：直线斜率公式与两点在直线上的位置及顺序无关． 二新授内容： 例1．如图，直线l1，l2，l3，都经过点P（3，2），又l1，l2，l3分别经过点Q1（2，1）， Q2（4，2），Q3（3，2），试计算直线l1，l2，l3的斜率． 【变式拓展】已知直线经过点P（a，1）