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Unit 3 核心句式
教材
教材核心句式知识链接及典例解读
一、few adj. pron.不多;很少
come on
教材原句
Come on, Hobo.快来,霍波。
句式结构
come on用来表示催促以及鼓励、劝诱、唤起注意等,意为“来吧;赶快;好啦;得了吧等。
(1)用来表示鼓励、劝说等,意为“来吧;快点。
Come on, Bill, tell me,and I wont tell anybody else.来吧,比尔,告诉我吧,我不会告诉别人的。
(2)用来催促别人快走(做),意为“快点。
Come on, Mr Wang is waiting for us at the school gate.快点,王老师正在校门口等我们呢。
(3)表示责备或不耐烦,意为“得啦;行啦;够啦”。
Come on, dont sit there dreaming.得啦,别坐在那儿做白日梦了。
(4)用于体育竞赛等场合鼓励队员,意为“加油”。
Come on! Come on!shouted the audience again and again.加油!加油!”观众们一遍又一遍地喊。
典例解读
1.—I am really nervous about the talent show tonight.Its my first time on show.
—You can make it. We will all support you.
A.Of course B. Come on C. Thank goodness D. Sounds good
解析
由语境可知,说话者第一次参加表演很紧张,故设空处应表示鼓励。
答案B
2.—Miss White, Im afraid I have got low marks in the exam.
—________, dear! Take it easy. I am sure if you try your best, you will pass it easily next time.
A.Youre welcome B.Come on C.Exactly D.I hope so
【答案】B
【详解】
句意:——怀特小姐,恐怕我这次考试的分数很低。——加油,亲爱的!放轻松。我相信如果你尽你最大的努力,下次你会轻易通过考试的。
考查情景交际。Youre welcome不客气;Come on加油;Exactly完全正确;I hope so我希望如此。根据“Take it easy. I am sure if you try your best, you will pass it easily next time”可知,此处应是安慰对方的一句话,“加油”符合语境,故选B。
3.—Dad, I’m afraid it’s too hard.
—________! You can do it.
A.Well done B.Come on C.Thanks D.You’re welcome
【答案】B
【详解】
句意:——爸爸,那恐怕太难了。——加油! 你可以的。
考查情景交际。Well done做得好;Come on加油;Thanks谢谢;You’re welcome不客气。根据后一句“You can do it”,可知是鼓励儿子的话;ACD三项不合语境,故选B。
4.—Mr. Li, I’m afraid that I will fail the exam.
—________, dear! Take it easy. I’m sure you’ll pass it.
A.Come on B.All right C.Sorry to hear that
【答案】A
【详解】
句意:——李老师,我担心我考试会不及格。——加油,亲爱的。不要着急,我相信你会通过的。
考查情景交际。Come on加油;All right好的;Sorry to hear that很抱歉听到这个消息。根据“Take it easy. I’m sure you’ll pass it.”可推知此处应是鼓励性话语,鼓励别人时常用come on,故选A。
5.—________.
—Come on! Just have a try.
I’m afraid I can’t sing well
I’m glad to make new friends here
I’m sorry for breaking the window
D.I’m lucky to get the free concert tickets
【答案】A
【详解】
句意:——恐怕我唱不好。——加油!试试看。
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