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Unit4 Amazing Science
【学习目标】
语言目标：
1．需要掌握的词汇和短语：rocket, cotton, hospital, model, satellite, camera, laptop, plastic.
2 ．学习使用本课重点句型：When was it invented?
能力目标：
自言自语说说与主题相关的话题。
情感目标：
了解朋友家人/培养时间观念/学会珍惜时间等等价值观、世界观、人生观等。
【学习重难点】
1．掌握词汇和短语：candy, computer, medicine, balloon, gun, robot, lock, sci ors, spaceship,
zero, chopsticks, light bulb, keyboard, television, X-ray machine.
2 ．掌握重点句型：What does it look like?
3 ．学会如何表达/询问某件东西怎么样？
4 ．在情境中运用所学知识：询问他人对某事物的看法？
【学习过程】
一、新知学习。
1．课文预习。阅读课文，将自己不认识的单词与句子写下来。
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___________________________________________________________
___________________________________________________________
2 ．学习单词和句型。
知识点呈现：
（1）词汇：rocket, cotton, hospital, model, satellite, camera, laptop, plastic, candy, computer,
medicine, balloon, gun, robot, lock, sci ors, spaceship, zero, chopsticks, light bulb, keyboard,
television, X-ray machine
（2 ）句型：When was it invented? What does it look like?
（3 ）语法：The radio was invented by…
1 / 3
Was+Ved (动词的过去式) ：表示一般过去时。
A wonderful movie will be shown tonight.
Will+be+动词的过去分词：表示一般现在时的被动语态。
二、达标检测。
1．根据句意，补全句子。
（1）_____ he _____to Lilys birthday party last night? (invite)
（2 ）Those flowers _____ by my grandpa yesterday morning. (water)
（3 ）The class meeting _____ this afternoon. Are you ready for it? (hold)
2 ．下面句子选择合适的选项。
（1）Everyone should make a _____to building our country. （ ）
A.communication
B.population
C.transportation
D.contribution
（2 ）The Greens _____ China for seven years. （ ）
A.have come to
B.have been to
C.have come in
D.have been in
（3 ）This is the most beautiful park I have _____ visited. （ ）
A.ever
B.yet
C.never
D.alrea
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