仁爱初中英语七年级上册《Unit 3Topic 1 Does he speak ChineseD》教.pdfVIP

仁爱初中英语七年级上册《Unit 3Topic 1 Does he speak ChineseD》教.pdf

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最新初中英语精品资料设计 Unit 3 Topic1 知识与技能目标 学习行为动词一般现在时的一般疑问句 特殊疑问句及其答语。 教学目标 过程与方法 探究式 情感态度与价值观 培养学生的合作,互相帮助的意识 教学重点 1. Learn the vowels: 2. Learn some new words and phrases: now, school, her, phone, his, same, but, friend, high, junior high school 教学难点 Learn some new words and phrases: now, school, her, phone, his, same, but, friend, high, junior high school 教学方法 练习法 教学过程设计 运用图片,通过师生、生生问答的形式,复习本话题的重点 内容;通过说唱,导入新课。 1. (师生对话,复习日常用语,组织课堂教学。) T: Let’s begin our class. Monitor: Stand up, please! T: Good morning/afternoon, class! Ss: Good morning/afternoon, Mr. … /Miss …! T: Sit down, please! Ss: Thank you. T: Hello! What’s your name? S1: My name is S1 T: How old are you? S1: I’m twelve. T: What class are you in? S1: I’m in Class One, Grade Seven. T: What’s your telephone number? S1: It’s (010)6800-3553. T: Very good. Thank you. (让 S1 把上面的几个问题的答案串联起来,组成一段自我介绍的短 文,练习写作。) T: Now S1, put your answers together, then make a short passage to introduce yourself. S1: My

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