分数的初步认识 优质课比赛一等奖-PPT公开课课件.ppt

分数的初步认识 分数的初步认识 分数的初步认识 执教者：李华华 每人可以分得几个桃子？ １ － ２ 读作：二分之一 半个 　　把一个　 　平均分成２份，每份是这个苹果的一半，也就是它的二分之一，写作： 分数 1 2 分数线 分 子 分 母 拿出一张长方形的纸，那这个长方形的 又该怎样表示呢？请看要求：先找一找，然后把它的 用彩笔涂上颜色。现在请拿出长方形纸，找一找涂一涂。 老师还给大家带来了一些图形，这些图形中的涂色部分都能用 表示吗？ 把一块月饼平均分成4份， 每份是它的（四）分之一， 写作 1 4 拿一张正方形纸折一折，表示出它的 。 要求： 折一折，看谁的折法多 在折痕处用铅笔或水彩笔画线，并把其中的一份涂上颜色 说一说：你从中发现了什么？ 1 4 要想得到谁的几分之一，就必须平均分谁，同时得到的分数就是对谁而言的。 做一做 下面哪个图里的涂色部分是 ，请 在（ ）里画 。 （ ） （ ） （ ） （ ） （ ） 4 1 1 3 分数线 分 子 分 母 像 、 ……这样的数都是分数。 2 1 3 1 比一比 1 2 1 4 1 6 1 4 判断：下面各图形中的涂色部分能否用（）里的分数表示？ 　 （　） （　） （　） （ ） （　） 下面哪个图里的涂色部分能用分数表示，请写出来。 （ ） （ ） （ ） （ ） （ ） 完成课本91页做一做的第一题 每一部分都是这个图形的 完成课本91页做一做的第二题