幼儿园听说游戏教案.docVIP

幼儿园听闻游戏教课设计 【篇一：幼儿园听闻游戏活动设计与实行一】 幼儿园听闻游戏活动设计与实行一 教课目的： 初步理解和掌握学前少儿听闻游戏活动的设计和实行的基本层次、主要环节。 经过观摩（周五进行）谈论幼儿园教师示范的听闻游戏活动，掌握编写教课设计的基本思路和上课的基本环节。 教课重点： 掌握幼儿园听闻游戏活动方案编写的基本步骤与方法教课难点： 掌握幼儿园听闻游戏活动组织实行的基本步骤与方法教课时数：4课时 课后作业： 课外选择一个听闻游戏，课外在小组中展现，上课抽查。 小组合作编写幼儿园听闻游戏活动方案 教课过程： 一、整体介绍本节内容 听闻游戏是一种特别形式的语言教育活动，活动的目标是以培育少儿聆听和表述能力为主，活动的内容主要集中在听和说的理解和表达方面。它是用游戏的方式组织少儿进行的语言教育活动，含有许多的规则游戏的成分，能够较好地吸引少儿参加到语言学习的活动中去，并在踊跃快乐的活动中达成语言学习的任务。使用游戏的方式来睁开语言活动都能产生优秀的成效，因为它能满足少儿的学习需要，深受少儿的喜爱，并产惹祸半功倍的教育见效。二、听闻游戏活动的基本特色 (一)语言教育目标内隐于游戏之中 教师经过对听闻游戏活动的设计和实行，快要阶段依据少儿语言发展水平易语言学习需要所提出的语言教育目标，内隐于听闻游戏活动的内容和过程中，落实到少儿接受理解和试试掌握的教育过程中去。 (二)游戏规