幼儿园中班钓鱼游戏教案.docVIP

幼儿园中班《垂钓》游戏教学设计 导语：为了让小朋友能在必定的情境环境中踊跃、自主地活动， 体验到成功的下边fla为您采集了一份教学设计，希望对您有帮助! 活动目标 以已有的生活经验，发挥幼儿的想象力、创办力，使用多种废 旧物件进行制作或装修。 欢乐和游戏的快乐，并成立初步的环保意识。 培育幼儿互相合作、互相帮助的集体精神。 活动准备 、部署小河畔的场景：绿色的塑料袋剪成长方形作为小河，一块相同大小的黑色薄膜作为被污染的水覆盖在上边，周围用积木作小河沿，并用绿色皱纹纸做成小草，小河里摆放二---三条小鱼。 、采集各样废旧物件：一次性杯子、快餐盒、方便面盒、小纸盒、雪碧瓶等。 、人手一把剪刀、一个自制的“鱼竿”，双面胶、各样颜色的纸若干，音乐磁带：《水族馆》、《赶花会》各一盒。 活动过程 、创建游戏情形，惹起幼儿的兴趣。 、老师让幼儿观察被“污染”的小河，发问：“这是什么地 ?”“小河里的水怎么样了?”“谁来了?” 、情形表演：配班老师饰演“猫妈妈”带着一名幼儿饰演的“猫弟弟”登台，到小河里垂钓。钓了一会儿，猫妈妈忧愁地对小猫 ：“人不注意保境，把河水都弄了，河里的也愈来愈少了，我快不到了，不知此后吃什么了?”猫拎着一条小和猫弟弟走了。 ：河里的水多啊，猫和小猫快不到，我怎 帮助他呢?幼儿表意。(不要把西扔到河里了，我把河水弄干吧!) ：我一同来水干。(拿掉黑色薄膜，河水“”了) ：