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- 2022-07-23 发布于山东
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主题活动设计方案
小纸的大家庭(小班)
主题由来
跟着日异月新的的发展,生活中随处可见纸的存在,小朋友们的身旁也充满着各样纸制品,纸巾、纸盒、纸袋、书籍等等。纸不不过关于我们大人生活中至关重要,在小朋友的平常中也是不行或缺的。
在“小纸的大家庭”的主题活动单元中,我们将睁开一系列关于各样纸的活动。让孩子从撕贴和折叠去触摸和感觉纸的材质,认识不一样的纸各自拥有的特点;他们会有机遇研究和研究一些纸的本源,也能学会珍惜各样纸,在废纸回收、利用再生纸的过程中懂得保护资源;更重要的是,孩子可以真切地和纸玩游戏,他们可以折一折、玩一玩各式各样的纸;可以开动脑筋,想方法让平面的纸站起来,让立体的纸变化出不一样的空间。厚的、薄的,粗的、滑的,硬的、软的,大张的或是小张的,平凡的纸将成为孩子创作或游戏的素材,恩赐他们一片尽兴想象的空间。
主题目标
教育目标:
1、经过采集资料、着手、相互交流,提升幼儿独立的思虑能力和解决问题的能力。
2、研究纸与人们生活的亲近关系,增进幼儿的环保意识。
3、认识我国古代四大发明,激发幼儿对科学知识的研究精神。
学习目标:
1、感觉纸的特征,学习观察、记录、统计的方法,研究纸的用途,激发幼儿对科学研究的兴趣,并能在生活中累积必定的相关纸的知识。
2、认识纸的产生、本源以及废纸的再利用、废纸再造,知道爱惜节约纸
张。
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3、在塑造、切割、组合等活动中,创意地表现
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