江苏省镇江市丹徒镇高中数学 2.3.2 平面向量的坐标运算（2）学案苏教版必修4.docVIP

2.3.2平面向量的坐标运算（2） 【教学目标】理解向量共线的条件与平面向量坐标运算，会根据向量的坐标，判断向量是否共线． 【教学重点】向量平行的充要条件的坐标表示． 【教学难点】应用向量平行的充要条件证明三点共线和两直线平行的问题． 【教学过程】 一引入： 1．平面向量的坐标表示： （1）向量的坐标表示：在平面直角坐标系中，分别取与x轴y轴方向相同的两个___________i，j 作为基底，对于平面上的向量a，有且只有一对有序实数x，y使得a＝_____________， 则____________________叫作向量a的坐标，记作_______________． （2）向量坐标的求法：在平面直角坐标系中，若A(x，y)，则eq \o(OA,\s\up6(→))＝____________， 若A(x1，y1)，B(x2，y2)，则eq \o(AB,\s\up6(→))＝________________． 2．平面向量的坐标运算：已知，和实数，那么： ； ； ． 二新授内容： 1．与是否平行？__________；此时向量与的坐标满足____________； 2．一般地，设向量，，如