高考作文精品：2021年全国新高考一卷作文800字.docxVIP

2021年全国新高考一卷作文800字 篇一：2021年全国新高考一卷作文800字不以强喜，不以弱悲 ：孔嘉欣敬重的老师，友爱的同学们： 大家早上好！ 我是高三班级体育班的陈瑞。很荣幸能在此，在五星红旗下发表 我对体育的看法。今日我演讲的主题是‘不以强喜，不以弱悲 生命在于运动，生命不止，运动不息。运动有利于人体生理机能 的新陈代谢，促人生长发育。作为青少年，作为高三学子，身体健康 仍居第一位，而体育熬炼便是强身健体的有效工具。然而每个人状况 不同，有人生而强者，有人生而弱者。在我看来，生而强者，当不以 强喜；生而弱者，当不以弱悲。 生而强者，不必自喜也生而强者，如果沾沾自喜，滥用其强至强 者，最终或许会变成至弱者。《伤仲永》中的仲永本才华横溢，却沾 沾自喜，不加学习，反而追名逐利中失去引以为傲的天分，沉沦”深 渊） 从前之中国，清朝时期晚清皇帝滥用其强，自许天国，固步自 封，闭关锁国，陷入积贫积弱的困局，终被外国列强瓜分，置国家与 百姓于风雨飘摇之中。由此可见，生而强者当不以强喜，作为青年的 我们当牢记历史，不以强喜。 生而弱者，不必自悲也。生而弱者，如果勤自熬炼，增益其所不 能。量变必能引起质变，弱者必成强者。不行否认，生来强弱的状况 客观存在。但是，没有人永久是强者，也不会有人永久是弱者，发挥 主观能动性，增益其所不能，弱者终成强者。中科院博士黄国平，12 岁母亲离开，17岁父亲去世，生于山村，长于寒门，生于生而弱者 却不以自弱而自悲，他坦然负担接踵而至的苦难，坚决把书读下去、 把路走下去的信念，勤自苦学，增益其所不能，终在2021年从中科 院毕业。黄国平的事例很好地论证了毛主席在《体育之讨论》中的 吾生而弱乎，或者天之诱我以至于强，未可知也: 同学们，作为青 年，作为同学，我们的起点都是一样的，不管你出身寒门，抑或出身 贵族，当以公平对待身边每一个人生，而弱者当不以弱悲，当发挥主 观能动性，改弱为强。 天行健，君子以自强不息。同学们，当今社会“内卷濒发，很多 青年甘愿“躺平，选择”佛系生于自弱，却又甘于自弱而不自强自 信，这是不行取的。同学们，我们当不以强喜，不以弱悲，以自强不 息，增益其所不能，转弱为强。 同学们，让我们一起努力吧，生而强者不必自喜；生而弱者() 不必自卑。当今盛世，还看我辈自强青年！ 我的演讲完毕，感谢大家！ 篇二：2021年全国新高考一卷作文800字青年乃国之生力，自当强健体魄 ：陈子呈—2 — 友爱的老师、同学们： 大家好！艳阳当空，碧空如洗。今日我们又迎来一年一度的校运 会，今日我作为运发动代表，发言的题目是“青年乃国之生力，自当 强健体魄 生而强者不必自喜生，而弱者不必自悲。体育是能够让我们强者 更强，弱者变强的有利方法，我们强体魄，才能展出青年的精气神, 才能为国献力，当国之生力！ 滥用强体，久之转为至弱，非可强国之才。看当下，我们有很多 同学怕苦怕累，在体育课上频频请假，找各种借口逃脱体育运动。亦 有很多青年人沉迷网络，宅在房间，终日不走动几步，仗其年轻体魄 而不运动，终使视力下降，体弱多病。这些并非我们青年人应有的态 度与精神面貌。强体不惜，终为至弱。我们失去强体，用何来学习, 用何来欢乐生活，用何来实现中国梦？青年伴侣们，惜你之强体，用 体育来谱写青春华章吧！ 弱者勤熬炼，久之转为至强，能当国之生力。体弱者不必自悲, 我们更因乐观参与体育运动，用体育运动来强你体，强你魄。参与体 育运动，强体魄，为学习注入无限力气；参与体育运动，强体魄，为 灵魂注入阳光活力；参与体育运动，强体魄，为勇创国之辉煌的抱负 坚决定力。体质较弱的同学们，运动起来吧，体育能强体，用体育来 助力浇灌幻想之花吧！ 体育乃强国之本,青年乃国之生力，自当以体育强体魄,强国力。 毛泽东在1917年4月在《新青年》发表《体育之讨论》一文，论及 了“体育之效’。那时正处国家内忧外患之时，毛泽东这一讨论发表， 无疑是让当时的国之生力青年看到体育之重要性，乐观参与体育运动, 让强者更强，弱者亦变强，从而让中国力气更强，打到敌人的信念更 足。而如今，我们国家早已摘掉了东亚病夫的帽子，改而换之的是中 国旗帜在奥运会赛场上的很屡次升起，中国国歌在奥运会赛场上的很 屡次奏响。是体育让中国有进展的资本，让中国有前进的源源不断的 动力，而青年正是要借助体育强国力、扬国威的主体，我们当强健体 魄，当国之生力啊！ 同学们，盼望大家在今后的日子里多熬炼，强体魄，筑国强！最 终，祝福本次运动会取得圆满胜利，我的发言完毕，感谢大家！