记忆深处的那位老师_初二作文.docxVIP

记忆深处的那位老师 至今想起来，我都感觉能做你的学生，是我三生有幸。 还记得第一次见你的场景。我作为我们班的团支书去开会。作为一名初一的新生，第一次参加这种会议难免有些害怕。趁会议还没有开始，我端详起了坐在讲台上的老师们。最先注意到的就是你，你披着一头栗色的长发，长着一张圆圆的脸，小眼睛，涂着绿色的眼影。 我微微皱了皱眉头，绿色的眼影给人一种拒人于千里之外的感觉，我不太喜欢，心想你一定是个不怎么好相处的老师。 第二次是在八年级第一学期的时候，我们班换了数学老师，班主任笑着告诉我们说新老师很漂亮。我和班长一同去问事情的时候，才知道原来你就是我们的新数学老师。我们刚到你的桌子边，你就抬起头笑着问我们有什么事，我刹那间呆住了，原来你并不是我想象中的那样是个“冰佳人”，相反，你待人居然如此平和亲近。你的笑容忧如一缕阳光，融化了我以前对你的一切偏见。走出办公室的时候你在和其他老师说笑，我听见了一阵清脆如银铃般的笑声，关上门，身后忧如有一大片花儿盛开。 再见你就是你上课的时候了。那天的数学课是在下午，夏末的暑气还未散去，你一进门就有一股凉气扑鼻而来，原本趴在桌上的同学全部立腰坐好等着你上课。你身上忧如有一股魔力，能把学生学习的积极性不知不觉的调换起来。第一节课你没有讲新课，而是一字一句的给我们讲要求。“代数本上要画三条线，书写一定要洁净整洁，解题要有一定的格式；还有，作业本外面一定要套上皮子，还要系上毛 ————根源网络整理，仅供参照1 ??”我然嫌新老要求多，可下都一一照做了。在想起来，多你那的句句叮嘱，我才能在数学功上养成心的好。 从你上我班的数学那天起，上数学不再乏味无味，反而成了一种享受。你上不多重复观点，可却用一道又一道的例我把观点紧紧地在海里。你一直鼓励我上极手，即便回答了，你也从不会批，只是微微一笑，予我最大的支持。得你的字然不逸，但秀丽小巧，上你的板永都是那么的整干，不多么的目，你都会把解步一步一步的写在黑板上。素考分的候代表拿来你的工作笔，上面有学生的作批情况，我迷惑的翻开了簿本，你居然每次批完作后都把，良，中，差等的学生名字一个一个的下来，我惊呆了，你待工作的真是我没有想到的，从那起，我你的尊敬便又多了几分。 得最清楚的一是《化的》，上的一条又一条的在一同，看起来十分复。上你没有我翻，只是我拿出准好的坐，然后分一条一条的画，不比上画的清晰，而且各交看之后，我那的观点也如数家珍。之后的一次函数也是如此，在人嘴里复的观点像，在你的堂上却得易懂。上你的数学，素来都是一眨眼一就去了，你用你的真心和独到的教学方法我探索数学的奥秘，我身不由己的上了充神秘的学科。 ————2根源网络整理，仅供参照 渐渐地，我发现你不单课上的好，而且对待学生的态度也视同一律，从不独爱某个学生，我们出错也从不对我们高声训斥。我突然发现，随着和你相处的时间越来越长，你眼睛上那抹绿色的眼影忧如不再冷漠，而是变成了活力勃勃的活力，忧如春天的小草带给人们的喜悦一般，带给我们一次又一次的欣喜。 记忆深处还停留着去年夏天的场景，我们表演完韵律操之后，你 和我们在学校后花园合影。那时，盛夏的花儿开的正艳，一张张照片 定格了我们与你的快乐光阴。现在，当我再次走在校园里时，老是会 身不由己的想起那一学期你带给我们的欢喜和欣喜。去年的夏天，校 园里有花儿，有小草，还有你的笑容，可今年，花草犹在，却再也见 不到美丽的你了。 ————根源网络整理，仅供参照3