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大老虎和小老鼠 目标: 1．理解故事内容，了解故事中弱小的小老鼠和强大的大老虎之间由潜在矛盾、爆发矛盾到友好相处的全过程。 2．能仔细观察画面，大胆推测故事情节的发展，初步体验角色的心理变化过程。 3．知道朋友之间应该平等相处，才能得到幸福和快乐。? 准备: 自制PPT 过程 一、通过描述外形，感受动物形象的反差，为下面猜测它们之间的问题提供条件。 请你看看谁来了？这是一只长得怎么样的大老虎？（凶猛的，强壮的） 还有谁来了？这是一只怎么样的小老鼠呢？（可爱）相比大老虎呢？（又矮又小） 告诉你们它们原来是一对好朋友，不过最近它们之间有了点小问题。你猜它们之间遇到了什么小问题？（1.1大老虎欺负了小老鼠——这么大的老虎去欺负一只又矮又小的小老鼠这是以强欺弱）（1.2大老虎不想和它做朋友了，——可能之间有了点小矛盾） 二、倾听故事2、3、4段，幼儿了解鼠虎之间问题，并能根据事情分析人物形象。并大胆的表述自己能心的想法。 请你听听小老鼠是怎么说的？ 它们之间有什么问题了？（问题出在哪里，大老虎总是当好人，小老鼠总是当坏人，好事总要它先，你觉得这是一只怎么样的大老虎——霸道，自私，小老鼠呢？弱小，可怜）（分甜面圈只分了一点点给小老鼠，小老鼠一口吃没了，大老虎还有许多，说明这是一只小气的大老虎，不肯吃亏的大老虎。而小老鼠可怜可悲啊）（自己想要花却要小老鼠摘，说明它很懒惰。自私） 如果你是