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- 2022-07-24 发布于四川
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外研社小学英语(一年级起点)二年级
Modle4UrUtl《What are you doing?》
教学设计
本课是外研社小学英语(一年级起点)二年级第四册第4模块第 1单元《What are you doing?》,本教材特点是以故事为载体进行语 言教学,同时与生活实际相结合,以学生交际功能为主要线路,兼顾语 言结构,逐步引导学生运用英语完成有实际目的的语言任务。本课的话 题是谈论自己正在的事情,前两个单元学生们已经学习过描述他人正在 做的事情,学生对现在进行时有了初步的掌握和了解,在回答“I am ”这一问题时没有困难,本课中新加入了特殊疑问句What areyou doing?,我将通过用一般疑问句“Are you……?”的过度和引导, 使孩子们在学习过程中会自然地学会使用这个特殊疑问句。同时创设打 电话这一贴近学生生活的情景,使学生学习中非常容易进入语境。
本课的设计理念是根据新课标指导我们在教学过程中要着重培 养学生的综合语言运用能力,英语学科核心素养进一步提出,不仅要 培养学生的语言运用能力,更要侧重促进学生心智的发展,塑造健康 的品格。因此本可课以义务阶段英语课程标准为理论依据,围绕英语 学科核心素养的要求,本着以学生为主体的设计理念,结合本课的教 学内容展开教学设计。
本课延续了教材以故事为载体进行语言教学的特点,同时它具有 会话课的特点,根据新课程标准及英语核心
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