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信息技术应用提升工程2.0培训个人研修计划
华石中学：符小磊
很高兴能够参加此次信息技术应用能力提升工程2.0的培训学习，这将为我的教育教学工作带来改善和提升。根据学校实际情况，结合自身工作实际以及提升需求，为了使本次培训学习收到实效，真正提升自己的教育信息技术应用能力，特制定如下研修计划：
一、指导思想
通过教师信息技术应用能力提升工程2.0专题培训，主动适应信息化、人工智能等新技术变革，增强利用信息技术改进教育教学的意识，提升信息技术的应用能力。
二、研修目标
1.运用更好的技术进行课堂教学，增加课堂趣味性；提高自己对教育信息技术应用在课堂教学中应用的能力。
2.结合有关教育信息技术应用能力，不断反思自我课堂教学，总结经验，提高自身的专业化发展能力。
3.学习新的教育理念，转变陈旧的教育观念，紧跟时代教育步伐，做永不落伍的新型教师。
三、能力点选择与实施
1.能力点选择为：A1技术支持的学情分析；B5学习小组组织与管理；C1跨学科学习活动设计。
2.具体实施:独立学习所选的能力点的相关课程，再以教研组为单位进行教研，使得能力得以落实.
3.线上研修
时间节点：2022年5月——2022年8月
学习形式：利用课余时间自主学习为主，并定期进行教研组交流学习。
按要求完成微能力认证。
4.线下实践
专家讲座：认真听专家专题讲座。
听评磨课：通过听课、评课和磨课打造精品信息化应用和创新课堂，确保每次活动均让我的信息化素养有所提高。
总而言之，我将结合教学实际，努力学习信息技术知识，不断更新教育观念，提高自己教育教学能力水平。在今后的课堂教学中恰当地运用信息技术教育手段弥补传统教学手段的不足，提高课堂效率。
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