冀教版九年级英语全一册《nit9CommunicationUnitReview》赛课导学案4.docVIP

中考第一轮复习Unit9-10复习教学设计 一、教材剖析 宾语从句和状语从句是本单元的语法要点，是在 1-8单 元已经对该语法知识有所渗透的前提下安排的。本节课话题 是通过对基本知识的复习与练习，对已学知识进行稳固。能 用简单的定语从句形式表述自己的观点。通过本节的学习， 增强学生对复合句的理解，提高其对此句式的应用能力。 二、三维目标 1、知识目标： 掌握本单元基本词汇与重要词组，并可以灵活运用 2、能力目标 1）Interpersonalcommunication(  人际交流  ) 2）Talkingaboutthefutureandgivingwishes(  谈论未来与 祝愿) 3、情感目标： 通过学生的人际社交与对未来的表达，提高英语社交能力， 对未来充满希望，学会祝福别人。 三、教学重点 1）本节课的教学重点是学会并掌握重点单词词汇，和有关 句型，并能灵活运用 四、教学难点 宾语从句和状语从句运用 五、教学策略 采用任务型语言教学，实施情境教学法、小组合作探究法、 情感谢励法。 六、教学准备 自制多媒体课件（PowerPoint）；录音机(Ataperecorder) 七、教学环节 1、讲堂导入 Warmingup2、讲堂讲解 ReadallthewordsandphrasesinUnits9-10intwominutes. (2)Answerthequest