课间游戏,我会玩主题班会.docVIP

204班“课间游戏，我会玩“主题班会主持稿 合：尊敬的老师、亲爱的同学们，下午好！204班“课间游戏，我会玩”主题班会现在开始！ 阳：同学们，课间十分钟是我们最自由，最无拘无束的时刻。 恒：是的，它能让我们从紧张的学习中舒缓过来，让我们的大脑得到适当的调节，对我们的学习和身心健康十分有益。 阳：听！那叮铃铃的下课铃声送来了十分钟，让我们疲劳的眼睛看一看蓝天；让我们那握笔的手指摸一摸皮球；让紧张的大脑吹进清风；让快活的叫喊声冲出喉咙！ 恒：下课啦！下课啦！在短短的十分钟，同学们在做些什么呢？现在请大家观看大屏幕 阳：课间十分钟给我们带来了轻松，带来快乐，但不是每个同学在这十分钟里都过得安全有意义，接下来，请继续看屏幕，看看他们又在做些什么？ 恒：看了一幕又一幕的惊心画面，我的心情很沉重，不知道我们身边有没有发生这样的危险事情呢，（主持人和同学们互动，问问同学们平时有没有发生过这种事情或危险的事情） 阳：短短一个课间十分钟，就有可能引发这样或那样的安全问题，唉…看来，我们可不能小看这短短十分钟啊，我们可得提高课间十分钟的安全意识了。 恒：我希望校园这样的一幕幕不要再发生了. 阳：现在请大家和我们一起大声朗读《课间安全教育三字经》 教室里，勿打闹。 易摔伤，易跌倒。 走廊上，不儿戏。 不追赶，不打闹。 跑得急，会摔伤。 逗着玩，要小心。 下课时，守秩序。 楼门小，别拥挤。 上下楼，靠右行。 栏杆旁，忌推挤。 失重心，跌下楼。 危险出，麻烦大。 同学们，要牢记。 不粗心，不大意。 生命安全数第一，数第一。 阳：同学们，对课间安全教育三字经，你是怎么理解的呢？谁来说说看（指出2名同学说出自己的见解） 恒：是的，在课间，我们要注意好多事情，我认为要明确做好四件事：（大屏幕） 准备下节课的学习用品 抓紧时间上厕所； 回到教室喝点水，等待上课 开展有意义的活动 阳：嗯，是的，刚刚我们对安全三字经进行了朗诵，现在我们来考考大家对安全知识的掌握情况。大家一起来判断对错： 恒：1、课间活动时间，同学们可以私自出校园玩耍 阳：2、学生课间可以开展、参与激烈的课间活动 恒：3、课间活动要注意安全，不攀高、不跳台阶、在楼道不跨大步、不快跑、不追逐、不做危险游戏、上厕所不推挤等 阳：4、课间活动量要大，累得满头大汗又急急忙忙赶着上下一节课也可以 恒：5、课间活动要讲文明、守秩序、团结同学、不争吵、不打架、不尖声叫嚷，发现不安全情况要及时报告老师 阳：6、课间我们不能玩火，乱按各种开关、插座、乱动各种电器设备，以免发生意外 恒：7、未经许可，不得进入老师办公室，不在办公室周围暄哗，不随意进入其他班级。 阳：8、班级值日生在上课铃响之后，应主动认真地将黑板擦干净，把讲桌整理好 恒：9、课间应首先做好下节课的准备工作，预备铃响应该迅速进入教室 阳：10、上下楼梯靠右行走，不得拥挤，不推人，不撞人 恒：11、不得在走廊、走道、楼梯内打闹，不得撞击六窗或攀爬走廊栏杆，以免发生事故；在校园内，禁止互相追逐、狂跑乱跑，防止互撞，禁止怪声喊叫。 阳：12、禁止学生攀爬教室窗台和教室内桌椅。 恒：13、老师在楼道、楼梯、操场行走，学生应有礼貌地让道，不得抢先拥挤，冲撞老师。 阳：14、校园是我们学习生活的地方，我们要热受我们的学校，爱护公物，节约水电。 恒：看来同学们都意识到了课间安全的重要了，也知道了很多的注意事项，大家都是棒棒哒！ 阳：是的，课间短短十分钟，除了给我们做好下节课的准备外，理主要是为了让我们放松精神，让大脑休息一下，以便更好的进行下节课的学习，所有我们一定要安排好课间十分钟的活动，把课间十分钟过得丰富多彩，高兴快乐！ 恒：除此之外，我们还可以做一些简单的游戏，如：翻花绳、跳绳、踢键子等等，下面有请我们部分同学代表上台来一起表演一下游戏好不好，大家掌声欢迎（有请×××/×××） 阳：谢谢大家的参与和配合，这些活动既安全又好玩，真是太好啦。 恒：见大家玩的这么开心，我也想邀请周班长同学下课去玩“斗鸡”的游戏，周同学，你接受我的邀请吗？ 周：不接受邀请，因为危险 恒：没事，我们小心点就是了 周：不行！我们现在不是正在讲课间十分钟吗？怎么这么快就忘了？ 恒：哦哦哦…你说的太对了，谢谢你的提醒，大家千万不要学我啊，危险的游戏我们不要玩。 阳：不知不觉，下课的铃声又要响起了，我们又可以马上走出教室，去进行丰富多彩的课间活动啦！ 合：谢谢老师、谢谢同学们！敬队礼（结束）