部编一上6比尾巴.ppt

今天一大早，森林里就闹哄哄的， 到底发生了什么事？让我们去看看吧！ 原来是进行一场比赛 。;比尾巴;尾:尸+毛 巴：色 比：两个人 在比个子;提出自读要求： (1)边读边看插图，不会的字可以看拼音，注意把每个字的音读准确。 (2)找一找有哪些小动物参加了比赛，用“____”画出来，借助拼音多读几遍。;参加比尾巴的有（ ）、有（ ）、有（ ）、有（ ）、有（ ）、还有（ ）。 ;猴 子;猴 子;;最;提手旁:扌;长;;八字头;伞、兔、;谁：讠+隹 最：日+耳+又;入口;;;竖钩往左钩， 竖提往右提;;;; 小组合作： 1.读一读（把课文读熟） 2.说一说（你发现了什么？）;谁的尾巴长? 谁的尾巴短? 谁的尾巴好像一把伞?;这个像小耳朵一样的符号叫 ;猴子的尾巴长。 兔子的尾巴短。 松鼠的尾巴好像一把伞。;为什么说松鼠的尾巴 好像一把伞？ ;用好像说一句话;谁的尾巴弯? 谁的尾巴扁? 谁的尾巴最好看?;公鸡的尾巴弯。 鸭子的尾巴扁。 孔雀的尾巴最好看。;孔雀尾巴的颜色真多啊， 有 、有 、 有 ，还有 。;用“最”说一句话 例如：我的学校最美丽！;谁的尾巴长？ 谁的尾巴短？ 谁的尾巴好像一把伞？ 的尾巴 ， 的尾巴