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第 第 PAGE 1 页 怎样写比赛的作文 【病例】  拔河竞赛  今日第三节是班队活动课，我们班的班主任刘老师说：我们要和四〔1〕班的同学拔河竞赛。同学们都兴奋地跳了起来。我们排好队，来到操场上，看到四〔1〕班的同学已经在操场上等着我们了。  我们仔细地做好了预备工作，激烈的拔河竞赛竞争要开头了，同学们都斗志昂扬的。我们拉好粗绳，只听笛——的一声竞赛开头了，同学们都争分夺秒地用力拉着。旁边的人都扯着嗓子舍命地喊：加油立刻，我们齐心协力，一股劲儿像小牛犊似的。  我们赢了，我们战胜四〔1〕班了。  [病情分析]  写竞赛的文章，除了写已方，还要写对方是怎么竞赛的。由于单方是无法竞赛的，只写已方不写对方既无法写出竞赛的紧急激烈气氛，也写不好一场竞赛。  [治疗方案]  这篇文章写的是一场拔河竞赛，但只写了我班的状况，而且写得不详细。至于对手是怎么激烈地和我班进行竞赛竞争的，一句话都不作交代，这样的竞赛是不精彩的。而且竞赛除了参赛者还有旁观者，除了要把场上竞赛的运动员怎么竞赛的过程写详细，还要适当写双方的观众是怎么呼喊助威的，这样的竞赛才是有意义的。  [治愈出院]  拔河竞赛  今日第三节是班队活动课，班主任刘老师说：我们要和四〔1〕