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以品味成长为题的作文3篇 以品味成长为题的作文1 成长，是一盒百味糖，酸、甜、苦、辣、咸样样都有。有的事会让你刻骨铭心，而有的事情会随着时间的流逝渐渐忘记。 记得在去年，学校开展了一次运动会，要求每班的20名运动员中有一位带头指令(吹口哨，喊口令)而我也在这20名运动员里。平时这些都是我们班成绩优异的邱艺带的，可是邱艺有别的工作在身，抽不开身。于是，在体育课上，体育老师又安排起了这件事。 “你们谁愿意当领头的?”体育老师皱着眉头，严肃地问道。我们20名运动员都低下了头，沉默不语。这时，周围都安静了，就连一根针掉在地上都听得见。“王紫涵，你愿意吗?”我心头一颤，此时我的面前冒出了两个小人，第一个人说着：“你赶紧拒绝吧，万一开运动会那天，你吹错口哨了呢?多丢人!”第二个人说道：“你应该去勇敢地参加呀!这是一次让你锻炼的好机会呀!你能成功的。”小人在脑海里吵来吵去。“愿意!”我抬起头，勇敢地说。 就这样，我就开启了训练生涯。每天，我都会随着脚步的速度，与别的同学一起练习。“1——2——，1——2——!”操场上回荡着口哨的声音。 终于，运动会开始了。那天彩旗飘扬，我的心里越来越紧张，生怕出了什么差错。伴随着我的哨声，同学们走得整齐极了。“奋勇拼搏，看我三班，齐心协力，争创佳绩。”我们班的表现棒极了。就这样，我光荣地完成了老师交给我的任务。 成长是你第一次迈出勇敢地脚步，是你为了勇敢，不辞辛苦地奋斗。成长这盒百味糖，教会了我各种人生的道理。成长，一路加油! 以品味成长为题的作文2 当今社会是信息社会，亦或是说，现在是属于信息的一个时代。用数学的思维来想，信息是我们现代社会这个大函数的一个值域，无论你是以三角函数周期性的乱蹦，还是对数、指数朝∞延伸，你都逃不出信息这个值域的掌心。而时尚，亦随着信息社会的发展而与人们的生活更加密切。他时时刻刻都在影响着我们的生活。可时尚究竟为何物? 在我看来，时尚不仅只有一层含义。用辩证的眼光去看，有真正意义上的时尚和假“时尚”。为此，我先给时尚加上双引号。 先来说说假“时尚”。既然说是假“时尚”，这必是消极的一面。要知道，真正的时尚并不等同于跟风。英国古典经济学就指出，人们在消费时，会有从众心理和攀比心理。似乎觉得“大家好，就是真的好”。比如说，众所周知的Iphone。在我看来，iphone早就不是单纯的一部手机了。很多人购买iphone的目的，不是为了那一大串是否会用到的功能。而是为了让别人看到那被咬了一口的苹果标志罢了。用iphone，只是为了告诉别人，我有iphone。或者是因为身边的亲戚朋友都买了iphone，自己若是没有则会显得“没面子”，所以也买iphone。试想一下，如果没有这从众心理和攀比心理，很多人在购买手机时一定不会选择iphone。为什么?因为iphone的高价，实际使用价值优势不明显。由此看来，这种“时尚”，就已经与时尚的本意背道而驰了。甚至可以说，这是人们一种病态的心理，或者是一种不健康的社会现象。这种假“时尚”，不如不要。 再来看看真正的时尚。一件事物成为时尚，众人便喜爱它、追逐它。实际上，这应是一种相反的关系。因为这件事物所具有的某种优势、某种特点令众人所喜爱，受众人的追捧，所以才成为了时尚。这样的例子就更多了，大多数的体育运动都“遵从”这“时尚定论”。各种运动都有各自的拥簇。另外，时尚也不是单纯的喜爱，它也可以成为一种生活方式，或是一种习惯。一种跟随自己内心的自在的生活，不也是一种时尚吗? 总的来说，时尚就是跟随自己的内心，并切记时尚不是盲从。这就是我所品味的时尚。 以品味成长为题的作文3 读书使人明智，读诗使人聪慧，演算使人精密，哲理使人深刻，伦理学使人有修养，逻辑修辞使人善辩。 ——题记 人总是在漫漫的人生道路上苦苦地寻找着自己精神的乐园。每一次的新发现，都会带来无限的感激与惊喜。“书”，有墨香的纸张，铅印的字体，优雅的语句，深沉的思想，长长短短的外形这就是书。 岁月在无声无息中流过，小学的大门为我敞开了。从此，我便进入了一片广阔的图书天地。在这里，书教给我了知识，教我做人的道理，还教我分辨世间的善与恶，美与丑。有人称书是人类文明的“长生果”，对我而言，他是我心中知识的娱乐天地。记得法国文学家雨果曾经说过这样一句话：“书籍是造就灵魂的工具”。对啊，书对我们来说是多么重要，一个人活在没有书的地方，那该是多么凄惨。 记得我所看到的一篇文言文：“致诸弟，读书必有恒心”，这一文讲了四史弟的故事，他的哥哥在祖父的教训下得到了科名，但没有内顾之忧，却有得意的外遇.所以他希望弟弟们个个自强自立，同心协力，但又怕什么名声不显赫，家运不兴旺。所以