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2018年湖北省教育局直属事业单位幼儿教师招聘考试真题
一、判断题
1.幼儿语言表达发生发展在先,理解语言发生发展在后。( )
2.幼儿教师在上舞蹈、体育课时进行的示范应该是顺向示范。( )
3.大班的幼儿开始掌握时间的概念,往往与生活活动相联系。( )
4.知识等于智力。( )
5.幼儿园日常生活比较严密,活动都是集体进行的。( )
6.保教人员发现幼儿生病,未经过监护人委托或同意,不得给幼儿用药。( )
7.《爱弥儿》是皮亚杰的重要教育著作。( )
8.在条件容许的情况下,幼儿园可提前教授小学教育内容。( )
9.幼儿园将《幼儿园教师专业标准(试行)》作为自身专业发展的基本依据。( )
10.儿童心理发展受生理发展和社会因素的影响,其发展阶段有一定的可变性。( )
二、单项选择题
11.幼儿看到桌子上有一个苹果,所说的话中直接体现幼儿知觉活动的是( )
A.“真香”
B.“这是什么”
C.“这有个苹果”
D.“我要吃”
12.当周围人遇到困难,幼儿表现出同情、关心、合作等。这种行为是( )
A.退缩行为
B.嫉妒行为
C.攻击性行为
D.亲社会行为
13.所谓( )是现实允许的教育条件下幼儿德智体各方面尽可能的发展,但并不要求各方面发展到相同程度,即允许有差异。
A.全面发展
B.差异发展
C.共同发展
D.个性发展
14.孔子提出的“因材施教”符合幼儿个体身心发展的( )
A.不平衡性的要求
B.个别差异性的要求
C.顺序性的要求
D.互补性的要求
15.教育专著《大教学论》的作者是( )
A.赫尔巴特
B.夸美纽斯
C.培根
D.杜威
16.3岁以后幼儿典型的思维特点是( )
A.直觉行动思维
B.具体形象思维
C.抽象逻辑思维
D.感知动作思维
17.( )是美国心理学家马斯洛“需要层次理论”的核心概念。
A.归属与爱的需要
B.自我实现的需要
C.安全的需要
D.尊重的需要
18.智力主要包括注意力、观察力、记忆力、思维力、想象力,其核心是( )
A.注意力
B.观察力
C.想象力
D.思维力
19.幼儿园教育活动的内容既要适合幼儿的现有水平,又要有一定的( )
A.发展性
B.挑战性
C.选择性
D.差异性
20.不适合幼儿园饲养的动物是( )
A.宠物狗
B.蜗牛
C.蝌蚪
D.金鱼
21.幼儿阶段最典型也最常出现的游戏形式是( )
A.角色游戏
B.表演游戏
C.体育游戏
D.有规则的游戏
22.从言语功能上讲,儿童在想妈妈时说“我不哭”,这是( )
A.调节功能
B.游戏功能
C.交际功能
D.问题功能
23.世界第一所幼儿园的创办者是( )
A.福禄贝尔
B.裴斯泰洛齐
C.卢梭
D.蒙台梭利
24.根据新课程改革的精神,强调课程功能要.从单纯注重传授知识转变为体现引导孩子( )
A.学会学习、学会生存、学会做人
B.学会学习、学会生活、学会做人
C.学会学习、学会生存、学会做事
D.学会读书、学会生存、学会做人
25.下列关于再造想象的说法,不正确的是( )
A.提供幼儿的玩具要逼真
B.丰富幼儿的生活经验
C.给幼儿充分的游戏时间
D.不给幼儿提供玩具
26.2岁的孩子会伸手让站在楼上的妈妈抱,这说明幼儿( )
A.大小知觉发展不足
B.距离知觉发展不足
C.形状知觉发展不够
D.想象力不够丰富
27.在教育史上,( )是提倡爱的教育和实施爱的教育典范,他强调指出:“教育的主要原则是爱。”
A.福禄贝尔
B.卢梭
C.裴斯泰洛齐
D.夸美纽斯
28.2—3岁幼儿掌握的词汇中,数量显著增加的是( )
A.名词
B.动词
C.形容词
D.以上三者都是
29.形象记忆是以事物的具体( )为主要对象的记忆类型。
A.情感
B.语词
C.活动
D.形象
30.创造性游戏主要包括角色游戏、结构游戏和( )
A.表演游戏
B.体育游戏
C.智力游戏
D.音乐游戏
三、简答题
31.“游戏是幼儿的基本活动”。幼儿游戏蕴藏着发展的需要和教育的契机。请说说游戏对幼儿发展的价值。
32.幼儿观察能力的发展表现在哪几个方面?
33.简述幼儿情绪发展的趋势。
34.简述幼儿游戏的特点。
35.培养观察力的
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