新外研必修一U1 课时6 Writing.pptxVIP

Welcome to senior high!;;Learning objectives;Freetalk;Review and know;Review and know;Review and know;Review and know;Review and know;Review and know;Represent and review;Review and know;Review and learn;Follow and create;Follow and create;Follow and create;Follow and create;Organize and know;Organize and polish;Self-check and learn;Self-check and learn;Homework;新课标许多高中生在教师需根据教学内容设定相关问题，再带领学生通过学习找到解决问题的答案，一般来说，此类课堂导入互动性较强，学生在知识讲解过程中的参与度较高，由于学生学习的主动性较强，他们对于所掌握的英语基础知识的记忆深度也普遍较强。举例来说，在学习新人教版高中英语教材必修一第二单元English Around the World时，教师可以用提问的方式设置悬念引出学习主题 “同学们知道吗？以英语为母语的人，他们在同一意义的词汇表达也不尽相同，例如“公寓”这个词在英式