《中学心理学》教师资格考试考试知识点检测题(含答案).docxVIP

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  • 2022-07-22 发布于云南
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《中学心理学》教师资格考试考试知识点检测题(含答案).docx

共26页,第1页 《中学心理学》教师资格考试考试知识点检测题(含答案) 一、单项选择题(共30题,每题1分,每题的备选项中,只有一个最正确或最符合题意。选对每题得一分,没选或选错均不得分)。 1、研究发现,教师期望效应的大小要受学生年龄的影响,一般而言,更易受到期望效应影响的是() A、年龄上无明显差异 B、中等年龄的学生 C、年龄较大的学生 D、年龄较小的学生 【参考答案】:D 【解析】:一般而言,更易受到期望效应影响的是低年级学生。 2、合作学习也是一种教学策略,它的特征是以学生的主动合作学习的方式代替()。 A、教师的主导教学 B、独立完成作业 C、家庭作业 D、个别课堂练习 【参考答案】:A 3、遗忘曲线表明遗忘的进程是() A、先快后慢 B、没有规律 C、前后一样快 D、先慢后快 【参考答案】:A 共26页,第2页 【解析】:德国心理学家艾宾浩斯研究发现,遗忘在学习之后立即开始,而且遗忘的进程并不是均匀的。最初遗忘速度很快,以后逐渐缓慢。 4、埃里克森认为,儿童人格的发展是一个逐渐形成的过程,必须经历几个顺序不变的阶段?() A、3个 B、4个 C、5个 D、8个 【参考答案】:D 【解析】:儿童人格的发展必须经历5个阶段。埃里克森认为,人格在人的一生中都在不断地发展。他提出了8个阶段,认为每一个人都经历这8个阶段,每一个阶段对人格发展都至关重要。 5、一般而言,要使学习

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