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会计学
1
五年级数学上册分数的基本性质之九北师大
教学目标
1. 经历探索分数的基本性质的过程,理解分数的基本性质。
2. 能运用分数的基本性质,把一个分数化成指定分母(或分子)而大小不变的分数。
3. 经历观察、操作和讨论等学习活动,体验数学学习的乐趣。
第1页/共12页
根据要求,动手操作
1.把第一张纸条平均分成2份,取其中的1 份,涂上颜色,并把涂色的部分用分数表示出来。
2.把第二张纸条平均分成4份,取其中的2 份,涂上颜色,并把涂色的部分用分数表示出来。
3.把第三张纸条平均分成6份,取其中的3 份,涂上颜色,并把涂色的部分用分数表示出来。
第2页/共12页
( )
( )
( )
第3页/共12页
讨论:
比较 = = 这三个分数的分子和分母
(1)从左往右看,分数的分子和分母是按照什么规律变化的?你能用一句话概括出它的变化规律吗?
(2)从右往左看,分数的分子和分母是按照什么规律变化的?你能用一句话概括出它的变化规律吗?
(3)想一想:根据以上两种变化情况,你能用一句话概括出它们的规律吗?
第4页/共12页
判断。(对的在括号内打“√”,错的在括号内打×”)
= = = =
= = = =
= = = =
分数的分子和分母同时乘以或者除以相同的数,分数的大小不变。( )
分数的分子和分母同时乘以或者除以一个数(零除外),分数的大小不变。( )
分数的分子和分母同时乘以或者除以相同的数(零除外),分数的大小不变。( )
√
×
×
√
×
×
×
×
√
第5页/共12页
分数的分子相当于除法中的被除数,分母相当于除数。根据商不变的性质,被除数与除数同时扩大(或缩小)相同的倍数,商不变。所以分数的分子、分母同时乘以或除以相同的数(零除外),分数的大小不变。
第6页/共12页
第7页/共12页
第一关
2
2
20
第8页/共12页
第二关
讨论:
孙悟空用什么规律来分甘蔗的?如果贝贝要4份,孙悟空应怎样分才公平呢?
如果贝贝要4份,孙悟空应把第一根甘蔗平均分成8份,才公平。
分数的基本性质
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数学王国开音乐会,分数大家族的节目是女声合唱,只有几分钟就要演出了,请大家帮合唱队的成员按要求排好队。
第一排是分数值等于 的______________。
第二排是分数值等于 的______________。
第三排是分数值等于 的______________。
第四排是分数值等于 的______________。
第三关
趣味游戏
第10页/共12页
第11页/共12页
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