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- 2022-07-23 发布于四川
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活动2 制作课程表教学目标:
1、劳动观念:学生通过参与“制作课程表”这一实践活动,培养高效学习、 创造创新的观念。
2、劳动精神:通过制作课程表,培养学生勤奋学习、不断创新等精神。
3、劳动能力:学生通过实践操作掌握制作课程表的技能,提高手工制作能 力。
4、劳动习惯和品质:学生在制作课程表中养成严谨细致、不断创新的良好 劳动习惯,培养不怕困难、迎难而上的良好劳动品质。
教学重点:制作课程表的方法。
教学难点:制作会活动的课程表;利用电脑文本软件等制作课程表。
教学准备:彩色卡纸、彩色水笔、尺、胶水(双面胶)、电脑等。
教学时数:1课时教学过程:
一、看看讲讲
教师可让学生先观察教材中的图片,引导他们比照不同类型的课程表,欣 赏每一份课程表的优点。并通过观察分析,讨论一张课程表需要哪些必备的要 素。
二、巧手工作坊
制作“会活动的课程表”有一定的难度,教师要手把手教学。过程中与学 生保持互动交流,及时回答学生的疑问。“学学试试”第一步中各种不同的图例, 特别是剪切线和正反面粘贴等内容需要逐个加以解释,并配以动作上的指导。 提醒学生注意图案的大小和部件的比例要合理,培养学生的审美能力。还要特 别注意强调“会活动的课程表”要兼顾实用、准确、美观、灵活、创新等特点。 三、劳动小奥秘
教师利用班级投影,现场演示运用电脑文本软件制作课程表,从而培养学 生学习新事物、利用新事物的能力。
四、
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