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幼儿园是孩子接触学校启蒙教育的最早阶段,教育内容的趣味性非常重要,既要有趣又要能够传达一些道理,培养孩子的各项基础能力。幼儿园阶段最常用的资料是幼儿园教案,一般包括活动目标、活动准备过程、提问互动环节、活动反思等内容,帮助幼儿园教师梳理安排好每次的课堂环节。好的教案设计能让孩子们积极参与,掌握知识技能。为大家整理了幼儿园一些优质的教案案例,方便大家使用学习。
小班教案《扣子鱼》含反思适用于小班的美术主题教学活动当中,让幼儿体验给鱼装饰鱼鳞的乐趣,能用各种扣子一个紧挨着一个张贴在鱼身上,增进参与环境布置的兴趣和能力,体验成功的快乐,快来看看幼儿园小班《扣子鱼》含反思教案吧。
活动目标:
1、能用各种扣子一个紧挨着一个张贴在鱼身上。
2、体验给鱼装饰鱼鳞的乐趣。
3、增进参与环境布置的兴趣和能力,体验成功的快乐。
4、引导孩子们在活动结束后把自己的绘画材料分类摆放,养成良好习惯。
活动准备:
各种扣子、人手一条没有鳞片的鱼
活动过程:
一、欣各种热带鱼的图片,感受热带鱼身上的色彩美、图案美。
师:谁能告诉我你看到了什么颜色的小鱼?
师:它身上长着什么美丽的图案?
二、创设情境,引起幼儿制作的兴趣。
出示一条没有鱼鳞的小鱼。
师:有条小鱼很不开心,你们知道为什么啊?
师:原来它身上没有美丽的鱼鳞。
三、教师示范。
1、介绍制作材料。
师:我们一起来帮助它吧,为他装上美丽的鱼鳞,老师有个好办法,你们想不想知道?我这有一样神奇的东西,它可以用来当成小鱼的鱼鳞,你们看这是什么?(扣子)
2、教师示范,以儿歌的形式介绍制作步骤。
教师边念儿歌边示范
师:我要把扣子变成鱼鳞。
A、撕去双面胶。
B、拿起小扣子,从上往下贴。
C、一个一个紧紧排好队。
幼儿跟着教师边念儿歌边徒手练习
师:你们看清楚了吗?我们一起来试试,小手拿出来。
3、教师讲解制作的要点
A、撕下的双面胶要放在篮子里。
B、小扣子要一个挨着一个,紧紧地排好队,不能留很大的空隙,否则鱼鳞就不漂亮了。
四、幼儿操作,教师巡回指导。
五、作品评价
师:谁觉得自己的鱼鳞装饰的漂亮的,可以给我们介绍一下。
活动反思:
活动的层次比较清晰,但是环节之间有些脱节,前半部分是让幼儿来欣热带鱼身上的花纹,但是后面在装饰鱼鳞的时候就没有体现前面观察的重点,而只是让幼儿从上往下紧紧的来帖,对小班下学期的孩子来说有些太简单了。
小百科:鱼是最古老的脊椎动物。它们几乎栖居于地球上所有的水生环境——淡水的湖泊、河流到咸水的大海和大洋。
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