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- 2022-07-26 发布于山东
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人音版(简谱)二年级上册音乐《母鸡叫咯咯》教课方案
人音版(简谱)二年级上册音乐《母鸡叫咯咯》教课方案
人音版(简谱)二年级上册音乐《母鸡叫咯咯》教课方案
《母鸡叫咯咯》教课方案
(演唱课)
教材分析
《母鸡叫咯咯》是一首开朗风趣的德公民歌,四二拍,由带再现的两段体构
成。
歌曲的节奏规整,旋律奇妙地运用的同音频频和小跳、重复和变化重复等手法模拟了母鸡生蛋的啼喊声,很形象、风趣。歌词译配也很有特色,生动地描述出母鸡生蛋时“脖子伸伸两翼扑扑”的快乐样子。歌曲只有六度,也只用了六个音,易唱易记,是一首能赢得学生喜爱的外公民歌。
教课目的
喜爱这首歌曲,乐于表现歌曲。
能用轻盈开朗的声音演唱歌曲,表现出母鸡愉悦快乐的样子。教课要点
用轻盈、开朗的声音演唱歌曲《母鸡叫咯咯》。教课难点
这一句的正确掌握。
教课过程
一、导入:
小朋友,今日我请来了一位贵宾,我们一同来听听它的声音,猜一猜它是谁?(播放一段母鸡的喊声,让学生说出他们听到了什么?)
出示图片母鸡,你能模拟它的喊声吗?(咯咯咯)
二、新歌教课
初听歌曲,感觉情绪
教师活动:今日我们就来学习这首《母鸡叫咯咯》,请你来听一听,歌曲中母鸡在干什么?它的心情是如何的?(音频)
学生活动:倾听歌曲,感觉母鸡生蛋的愉悦和快乐。
教师活动:出示谱例,你能从歌词中找到最能表现母鸡愉悦快乐的一句吗?
学生活动:发现第三乐句。帮助解决个别生字的发音“
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