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小学六年级教师个人总结
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时光流逝，岁月如梭，弹指一挥间，日子在无为的忙碌中一天天的 划过，不知不觉一个学期又将过去了。本学期我认真执行学校教育教 学，把新教育理念渗透到日常教育教学中，尝试生本的课堂，新思想、 新理论和数学课堂教学的新思路、新设想结合起来，转变思想，积极 探索，改革教学，收到很好的教学效果。现对本学期教学工作做出如 下总结：
一、求新思变，积极探索、改革教学
怎样教好数学,一直以来不断地在摸索，将新教育理念渗透到日常教 育教学中，并试着尝试生本的课堂。传统的教学方法、教学方式、教 学评价方法无疑不能适应课程改革的这一历史潮流。逆水行舟不进那么 退，作为一名数学教师，我深知此道理，不能及时的转变思想、改变 自己的教学方法、方式，很快将会被时代淘汰。与时俱进，跟随时代 的步伐是个人职业开展的唯一出路。为了自身的成长与开展。本学期 以来，本人在完成工作之余，多看书，用博客的形式记录自己的成长 足迹。新教育理念，升本的课堂，有效地把数学新课程标准的基本理 念，设计思路，课程目标，内容标准与自己的实践教学相结合。在教 学实践中积极摸索教学方法、创新教学手段。
二、认真备课，上好每一节课，并做好课后总结。
.上课就如行军打仗，胜利与否，准备工作至关重要，为了充分发 挥课堂的作用，真真把课堂教学落到实处，向四十分钟要效益，在常 规教学中，认真作好每一节课的课前准备（一是，备教材，了解每一 节课的教学内容、教学目标、教学难点、重点。备课不但备学生而且 备教材备教法，根据教材内容及学生的实际，设计课的类型，拟定采 用的教学方法，并对教学过程的程序及时间安排都作了详细的记录， 认真写好教案。每一课都做到“有备而来”，每堂课都在课前做好充 分的准备，并制作各种利于吸引学生注意力的有趣教具。
.上课时注重学生主动性的发挥，发散学生的思维，增强上课技能, 提高教学质量。在课堂上特别注意调动学生的积极性，加强师生交流， 充分表达学生自主学习，孩子们学得轻松，过得愉快。使学生成为学 习的主人，学习成为他们的需求，学中有发现，学中有乐趣，学中有 收获。注重综合能力的培养,有意识的培养学生的思维的严谨性及逻 辑性,在教学中提高学生的思维素质.保证每一节课的质量。
.合理控控制教学节奏，提高教学的有效性。如果说教学形式和教 学方
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