七下 词性教学.pptxVIP

会计学;词，是语言里最小的、可以自由运用的单位。;;七年级语文上册;虚词;练习：;1.花里带着甜味儿；闭上眼，树上仿佛已经满是桃儿、杏儿、梨儿。（朱自清《春》） 2.在二十世纪人类历史上，这可能是最重要的、影响最深远的巨大转变。（杨振宁《邓稼先》） 3.他只说了一句话：“我不能走”（杨振宁《邓稼先》） ;练习;请把在这段文字中的副词找出来。 雅颂中也 很有一些挺出色的篇章，一般说来艺术价值的确 极其不如国风。小雅中偶尔有一些士大夫大肆抱怨或讽刺王室的诗，但他们毕竟缺少人民所受的切肤之痛，因而揭露社会现实必定缺乏深度。 ;（二）介词;练习;请把在这段文字中的介词找出来。 我们从《离骚》中看到了屈原深沉的忧患意识：他对于民族故国一往情深，因之而喜，因之而悲。他为了自己的祖国忍辱负重含悲苦行。 ;顺口溜;（三）连词;练习;请把下列文字中的连词找出来。 （1）柏林已经来了命令，阿尔萨斯和洛林的学校只许教德语了。（都德《最后一课》） （2）别人在赞美，在惊叹，而闻一多先生个人呢，也没有“说”。（闻一多《说和做》） ;（四）助词;练习;请把在这段文字中的助词找出来。 看过《三国演义》吧。垓下英雄（我们所熟悉的项羽）之穷途末路，则让人不禁扼腕叹息啊。文章以高超的艺术手法为我们塑造了一个可歌可泣的悲剧英雄形象，怎能不让人振奋、启人深思呢？ ;（五）叹词;练习;请把在这段文字中的叹词找出来。 （1）唉，总要把学习拖到明天，这正是阿尔萨斯人最大的不幸。（都德《最后一课》） （2）“嗯，我们听了非常高兴。”两个织工齐声说。（安徒生《皇帝的新装》）;（六）拟声词;练习;★在不同的语言环境中，词性是可能会发生变化的。因此，我们应该特别注意到句子中去辨别词性。;1)李先生这份记录真详细，里面记录了公司半年的收支情况。 ;; 一、花 1) 小明今天穿的一袭花衣裙，真的十分好看。 ; 三、册 7)这一册同学录，很有纪念价值，请你好好保存。 ;? 六、回 14)经过十年，也终于回到土生土长的故乡。