2022年山东省济南市高考冲刺押题（最后一卷）生物试卷含解析.docVIP

2021-2022学年高考生物模拟试卷 注意事项： 1． 答题前，考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚，将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴区。 2．选择题必须使用2B铅笔填涂；非选择题必须使用0．5毫米黑色字迹的签字笔书写，字体工整、笔迹清楚。 3．请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效；在草稿纸、试题卷上答题无效。 4．保持卡面清洁，不要折叠，不要弄破、弄皱，不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。 一、选择题(本大题共7小题,每小题6分,共42分。) 1．新型冠状病毒刺突蛋白（spike）位于病毒囊膜表面，是已知最大的病毒表面蛋白。病毒通过刺突蛋白与宿主细胞受体结合进而进入宿主细胞。下列相关叙述，合理的是（ ） A．刺突蛋白在病毒的核糖体中合成 B．用于消毒的医用酒精可以使病毒表面蛋白脱水变性，从而使病毒失活 C．病毒通过囊膜与细胞膜融合后以主动运输方式进入宿主细胞 D．只有人细胞膜上才有新型冠状病毒的受体，所以它只感染人类 2．下列有关生物进化理论的叙述，正确的是 A．生物进化的研究对象是群落 B．隔离一旦形成就标志着新物种的产生 C．不同物种之间、生物与无机环境之间的共同进化导致生物的多样性 D．突变、基因重组和自然选择都会引起种群基因频率的定向改变 3．无过氧化氢酶症和半乳糖血症是两种人类单基因隐性遗传病，不同个体酶活性范围（酶活性单位相同）见下表。下列有关叙述错误的是（ ） 疾病名称 相关酶 酶活性 患者 患者父母 正常人 无过氧化氢酶症 过氧化氢酶 0 1．2~2．7 3．3~4．2 半乳糖血症 磷酸乳糖尿苷转移酶 0~4 9~30 25~30 A．测定酶活性一定程度上可诊断胎儿是否患病 B．表现型正常的人的酶活性也可能会较低 C．仅通过化验酶量无法判断某个体是否为携带者 D．据表格可推知两病的遗传均表现出交叉遗传现象 4．苹果醋是以苹果为原料经甲乙两个阶段发酵而成，下列说法错误的是（ ） A．甲阶段的发酵温度低于乙阶段的发酵温度 B．过程①②在酵母菌细胞的细胞质基质进行，③在线粒体进行 C．根据醋酸杆菌的呼吸作用类型，乙过程需要在无氧条件下完成 D．产物乙醇与重铬酸甲试剂反应呈现灰绿色，这一反应可用于乙醇的检验 5．科研工作者发现某核基因能控制 p53 蛋白的合成，该蛋白可以判断 DNA 损伤的程度，若损伤小，该蛋白就促使细胞自我修复（过程如图所示）；若 DNA 损伤大，则该蛋白诱导细胞凋亡。下列有关叙述正确的是（ ） A．p53 蛋白被激活，则细胞会凋亡 B．p53 蛋白基因在细胞周期的合成期复制 C．抑制 p53 蛋白基因的表达，细胞将不能分裂 D．p53 蛋白可使 DNA 受损的细胞分裂间期缩短 6．现有矮杆（抗倒伏）不抗病的水稻和高杆（不抗倒伏）抗病的水稻品种，要培育出抗倒伏抗病的新品种，最简单的育种方式是（ ） A．单倍体育种 B．转基因技术 C．多倍体育种 D．杂交育种 7．下列关于生态系统自我调节能力的叙述中，正确的是 A．生态系统内各营养级生物的种类越多，自我调节能力越弱 B．向生态系统大量引入外来物种，可增加该系统的稳定性 C．负反馈调节在生态系统中最常见，使生态系统保持稳定 D．正反馈的结果是加速最初所发生的变化，使生态系统保持稳定 8．（10分）2019年“世界水日”的宣传主题为“Leaving no one behind”(不让任何一个人掉队)。下列有关生物体内水的叙述，错误的是（ ） A．细胞中的自由水可在细胞中流动，是良好的溶剂 B．水在病变细胞中以结合水和自由水的形式存在 C．核糖体在代谢过程中能够产生水 D．冬季，植物体内自由水相对含量增多 二、非选择题 9．（10分）调定点理论认为人的体温调节类似于恒温器的调节机制，正常人的体温调定点为37℃。病理情况下（某些因素如细菌、病毒感染等），致热源能使调定点上调（如达到39℃），体温升高达到新的超正常水平（39℃）。若致热因素不能消除，产热和散热就在新的体温水平上保持平衡，导致长时间高烧不退。分析回答下列问题： （1）人体体温调节的中枢位于________________，在体温调节过程中，起主要作用的调节方式是________________。 （2）当病毒侵入人体后，机体内需要借助________________产生的抗体将其凝集并抑制其繁殖；若机体不能及时清除病毒，则体温调定点会上调，大脑皮层产生________________（填冷觉或热觉），人体皮肤内可能发生的变化是________________________________（答出两点即可），导致长时间高烧不退。 （3）有人认为导致机体中暑时体温升高的原因类似于病理情况下高烧不退的原因。你是否赞同这种说法？___