勤劳节俭主题班会(高年级).pptVIP

多少期待 多少期望、悔恨 如果当初多用点功,多考几分, 上一个起点高一点的大学,会在这里企盼吗? 会在这里焦灼的等待吗？ 被人指指点点的滋味是不好受的，谁让咱当初没有用功学习呢？ 由于自己的起点低，使我的高薪梦破灭了，悔恨当初的不努力，贪玩，一切都晚了。 看到这些，大家在想些什么？ 看到这些你还有时间玩乐吗？ 你还有理由迟到吗？ 你还有理由上课睡觉吗？ 你还有理由不完成作业吗？ 看到这些，我们还有理由懈怠吗？ 看到了这些，你在想些什么，几年的辛苦换来几十年的幸福，这么简单的数学题，我们真的不会算吗？ 稍微起的早点，我们说辛苦 稍微累一点，我们说坚持不住 老师稍微凶一点，我们就说委屈 作业稍微多一点，我们就说累 比起下面的这些，你所说的“累”，你的一切借口，显的那么的苍白而无力。 或许有人认为这离我们很远，但是如果我们不努力这将会是我们将来的真实写照！ 从这些照片你能看出什么？ 聪明出于勤奋，天才在于积累 －－华罗庚 天才就是无止境刻苦勤奋的能力 －－卡莱尔 业精于勤而荒于嬉，行成于思而毁于随 －－韩愈 才华是刀刃，勤奋是磨刀石，很锋利的刀刃， 若日久不用磨， 也会生锈，成为废物。 --------------老舍 可是你又是否坚持过 或许你曾经坚持过 随时随地不忘学习 学习是个漫长的过程，我们只有不断地学习才能巩固知识。 但是学习成绩不等于时间付出的多少。而在于对知识掌握的多少。 “微文明· 勤劳节俭” ·勤劳：辛勤劳动。 （努力劳动，不怕辛苦。） ·节俭：节省，不浪费 。 “微文明· 勤劳节俭” （勤劳） 听听名人们对于劳动的看法 懒惰，像生锈一样，比操劳更能消耗身体；经常用的钥匙总是亮闪闪的。 --赛贝尔 知识是从刻苦劳动中得来的，任何成就都是刻苦劳动的结晶。 --宋庆龄 身边的劳动者 辛勤种地的农民 努力工作的工人 救死扶伤的医生 诲人不倦的老师 ……………… 他们都是我们身边默默无闻，而又无私奉献的劳动者！ “微文明· 勤劳节俭” （勤劳） 在我们的校园里，每天都有人在默默地打扫卫生，每天都有人随手捡起地上的垃圾……是他们共同创造了整洁的校园环境，让我们得以在清新的校园里快乐地学习。他们就是值日的同学。 “微文明· 勤劳节俭” （勤劳） 小组讨论 你们平时参加过那些劳动？ 怎样做好值日工作 我们在值日工作中还有哪些不足之处？ 应该怎样改正它们？ “微文明· 勤劳节俭” （勤劳） 做好值日，是我们小学生应尽的义务。值日劳动是苦的，但我们不应该把它看作是一件苦差事，应该抱着不怕脏、不怕累、不怕吃苦的精神，从中享受到劳动的快乐与奉献的快乐，认真做好自己的值日工作。 “微文明· 勤劳节俭” （勤劳） 爸爸妈妈的心声： 孩子，当我喝着你倒上的热茶时，心里特别感动；当我看到主动要求洗碗时，心里特别高兴；当我看到你偷偷早起，并给爸爸妈妈盛好自己做得热气腾腾的稀饭时，更是由衷地为有你这样的孩子而自豪！ 孩子，只搞好学习，其他什么都不管，这就剥夺了你劳动的机会。其实，劳动不仅仅是一项仅能，更是一种品质。以后，你一定要多做一些力所能及的事情，努力成为一个名副其实的德、智、体、美、劳全面发展的好学生。 “微文明· 勤劳节俭” （勤劳） ·自己的事情自己做。 “微文明· 勤劳节俭” （勤劳） ·在家：主动帮助父母做一些力所能及的家务，如：扫地、拖地、洗碗、洗衣服、清洁桌椅和窗户等等。 ·在校：做好清洁值日的工作，积极完成劳动任务。 ·在社会：积极参加社会公益劳动，爱护环境，不随地丢垃圾，看见垃圾能主动捡起，为创文出一分力。不增加环卫工人的负担已经是最起码的表现。 小结  艰苦奋斗、勤俭节约是中华民族的优良传统，老一辈无产阶级革命家率先为我们作出了榜样。 在毛主席生前用过的一百多件日常生活用品中，有一件穿过20 多年、已补过73次的睡衣。身边的工作人员多次提出给他换一件新的，他都执意不肯，直到逝世前夕，他老人家还是穿着这件补钉缀补钉的睡衣。在国民经济困难时期，他老人家首先倡导不吃肉、不吃水果，常常是几个烤芋头就是一餐饭，与全国人民同甘共苦。 勤俭节约的故事 “微文明· 勤劳节俭” （节俭） 在周总理身上，这样的例子也数不胜数。1962年夏，周总理到辽宁省视察工作，刚一住下，他就从口袋里掏出一张纸，交给负责接待的同志，说：“上面写的东西都不能做。”原来