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- 2022-07-28 发布于安徽
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一、教师与家长沟通时多使用文明用语,往往能收到事半功倍的效果,有利于拉近教师与家长的距离。常用的文明用语有:⑴.今天,您的孩子过得好吗?⑵.您有空吗?我们谈谈您的孩子好吗?⑶.!多亏您的支持与帮助,这件事才办得这么好。⑷.请您放心,我们会记着提醒他……。⑸对不起,这件事我不太清楚,待我了解一下好吗?您好,需要我的帮助吗?⑺.您的孩子最近××方面进步很快。⑻.请问您是来接哪位孩子的?⑼.对不起,请您稍等片刻。⑽.欢送您对我们的工作多提意见和建议。
二、教师应耐心辅导家长运用科学的育儿方式
许多家长由于对孩子年龄特点不了解,不知道如何教育孩子。有时教育孩子的方式很不恰当,一味的溺爱,甚至放纵。而教师是有一定育儿知识的专业人员,遇到问题应通过各种方式启发、引导家长,让他们了解孩子的身心特点,更新教育观念,掌握正确的育儿方法。曾遇到过一个家长向我诉苦教师,我们家孩子太任性,每天早上非要吃豆皮,怎么打他骂他都没用,这不,早上又要我买了一碗。〞我先告诉家:长天天早上吃一种早点,不但有碍于幼儿身体安康,还会造成幼儿偏食;向家长介绍幼儿园早点的营养配置;让家长知道每天与其他幼儿公进早餐可加强幼儿的集体意识;建议家长把这些好处用浅显的语言讲给幼儿听,其效果肯定比打、骂的方
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