2022年山东省日照市日照高考生物押题试卷含解析.docVIP

2021-2022学年高考生物模拟试卷 注意事项： 1． 答题前，考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚，将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴区。 2．选择题必须使用2B铅笔填涂；非选择题必须使用0．5毫米黑色字迹的签字笔书写，字体工整、笔迹清楚。 3．请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效；在草稿纸、试题卷上答题无效。 4．保持卡面清洁，不要折叠，不要弄破、弄皱，不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。 一、选择题：（共6小题，每小题6分，共36分。每小题只有一个选项符合题目要求） 1．下图中甲、乙、丙分别是以紫色洋葱的鳞片叶、根尖细胞和正常叶为材料进行实验得到现象或结果。据图分析，下列说法正确的是（ ） A．图甲细胞正处于质壁分离过程中 B．图乙所示细胞周期中各时期的顺序是⑤→④→②→①→③ C．若用图甲材料提取与分离色素能得到图丙实验结果 D．图丙中④对应的色素是叶绿素a 2．细胞膜上协助离子跨膜运输的方式有：通过离子通道运输的被动运输和通过离子泵运输的主动运输等，下列叙述不正确的是（ ） A．神经元处于静息状态时，钾离子通过离子通道外流 B．缺氧会影响神经元兴奋是因为钠离子通过离子泵内流 C．离子通过离子泵的跨膜运输是逆浓度梯度进行的 D．葡萄糖进入红细胞的方式与离子泵运输离子的方式不相同 3．圆褐固氮菌具有较强的固氮能力（将大气中的N2固定成NH3），并且能够分泌植物生长素，促进植株生长和果实发育。某研究小组从土壤中分离固氮菌并进行计数，然后制成菌肥施入土壤中以增加土壤肥力，提高农作物的产量。下列有关说法错误的是（ ） A．圆褐固氮菌固定的氮能直接被植物吸收利用 B．可用酚红对选择培养的圆褐固氮菌进行鉴定 C．筛选圆褐固氮菌的培养基中要加入有机碳源 D．可通过稀释涂布平板法对所培养的菌落进行计数 4．叶绿体中存在具有编码功能的cpDNA，这些cpDNA借助细胞核DNA编码的酶系统合成多肽，用于光合作用的各个环节。下列叙述正确的是（ ） A．组成cpDNA的单体有5种 B．叶绿体中有少量DNA，可以控制合成相应的蛋白质 C．叶绿体的功能不会受到细胞核DNA的调控 D．核DNA编码的酶不能进入叶绿体内发挥催化作用 5．下列有关生物体内物质运输的叙述，正确的是 A．一种tRNA只能转运一种氨基酸 B．植物激素的转运都是极性运输 C．胰岛素通过体液定向运输到靶细胞 D．氧气在血液中运输不需要蛋白质 6．果蝇的等位基因A?a和B?b分别控制一对相对性状，都位于常染色体上?基因型为AaBb的雌果蝇会产生4种基因型的卵细胞，而该基因型的雄果蝇只产生2种基因型的精子?下列相关叙述最合理的是（ ） A．雄果蝇体细胞中的基因A?a和B?b所处的染色体没有同源染色体 B．基因型为AaBb的雌果蝇能产生4种卵细胞可能是因为发生了交叉互换 C．基因型为AaBb的雌?雄果蝇分别进行测交，后代的性状类型相同 D．基因型为AaBb的雌?雄果蝇交配，其后代会出现9∶3∶3∶1的性状分离比 二、综合题：本大题共4小题 7．（9分）已知果蝇的体色受两对独立遗传的等位基因控制，其基因控制性状的过程如图所示。现有纯合的白身雌性果蝇和纯合的灰身雄果蝇杂交，杂交后代F1全为黑身果蝇，F1雌雄果蝇自由交配，交配后代的表现型如表所示，回答下列问题： 黑身 灰身 白身 雌性 97 0 32 雄性 49 48 31 （1）亲本中雌雄果蝇的基因型为______________________。 （2）F2的黑身果蝇的基因型有______ 种，F2的黑身果蝇随机交配，交配后代黑身果蝇所占的比例为_____________。 （3）F2的某杂合的灰身雄性果蝇由于基因突变变为白色，已知其可能的原因有两种：情况1：控制色素合成的基因A发生了突变。情况2：在另外一条常染色体（与A基因所在的染色体为非同源染色体）上出现了一个新的是抑制色素合成的基因D。若要判断属于哪一种情况，可让该突变的白身雄性果蝇和纯合的黑身雌性果蝇杂交。 ①若杂交后代的表现型为__________________________________________，则为情况1。 ②若杂交后代的表现型为__________________________________________，则为情况2。 8．（10分）最先是在一玉米田堆放的有机肥中检测到放射性，施肥后在玉米体内检测到了放射性，随后在田间小动物玉米螟、狼蛛、蚂蚁（分解者）体内检测到放射性情况如下图所示。 请回答： （1）若放射性来自某一种元素，则可能是______（填“15N”或“32P”）。该有机肥中的放射性物质进入玉米体内的具体途径是_______。题中的一条食物链为_______。 （2）图中甲代表的动