2022年山西省大同高考冲刺模拟生物试题含解析.docVIP

2021-2022学年高考生物模拟试卷 注意事项： 1．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号、考场号和座位号填写在试题卷和答题卡上。用2B铅笔将试卷类型（B）填涂在答题卡相应位置上。将条形码粘贴在答题卡右上角条形码粘贴处。 2．作答选择题时，选出每小题答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑；如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案。答案不能答在试题卷上。 3．非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答，答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上；如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新答案；不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答无效。 4．考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回。 一、选择题：（共6小题，每小题6分，共36分。每小题只有一个选项符合题目要求） 1．某放牧草地有一些占地约lm2的石头。有人于石头不同距离处，调查了蜥蜴个体数、蝗虫种群密度和植物生物量（干宽），结果如图。下列叙述错误的是 A．蜥蜴活动地点离石头越远，被天敌捕食的风险就越大 B．随着蝗虫种群密度的增大，植物之间的竞争将会加剧 C．距石头的远近是引起该群落水平结构变化的重要因素 D．草地上放置适量石头，有利于能量流向对人类有益的部分 2．下列疾病中，不可能从患者传递给下一代的是（ ） A．21-三体综合征 B．特纳氏综合征 C．艾滋病 D．多指 3．科研人员研究赤霉素（GA3）对NaCl胁迫下红小豆种子萌发过程中芽长和根长的影响，实验处理方法和实验结果如下表所示。下列叙述正确的是 处理方法 芽长(cm) 根长(cm) 蒸馏水（D组） 5.60 4.26 150mmol/L NaCl溶液（S组） 1.96 1.86 S组+10mmol/L GA3 3.04 3.06 S组+30mmol/L GA3 4.08 3.12 S组+50mmol/L GA3 4.84 3.42 A．该实验只有D组为对照组 B．50mmol/L GA3是缓解胁迫的最适浓度 C．与盐胁迫下相比，实验范围内GA3的浓度均具有缓解胁迫的作用 D．实验说明加入一定浓度的GA3能使红小豆种子在盐胁迫下正常萌发 4．下列关于正常人体生命活动调节与内环境及稳态关系的叙述，正确的是（ ） A．如果内环境中的血浆、淋巴、组织液等成分稳定，则机体一定处于稳态 B．寒冷环境中机体通过多种途径减少散热、增加产热来维持体温相对恒定 C．人体免疫系统中的吞噬细胞参与特异性免疫，不参与非特异性免疫 D．注射等渗透压的5%葡萄糖溶液，血浆中胰岛素/胰高血糖素的比值将减小 5．下列关于育种的说法正确的是（ ） A．多倍体育种和单倍体育种的最终目的分别是得到多倍体和单倍体 B．自然状态下基因突变是不定向的，而诱变育种时基因突变是定向的 C．三倍体无子西瓜培育时使用的秋水仙素作用于细胞减数分裂的过程 D．单倍体育种相对杂交育种的优势是更易获得显性纯合子 6．关于叶绿体中叶绿素和类胡萝卜素共性的叙述，错误的是（ ） A．合成都不需要光 B．都分布在类囊体薄膜上 C．都能吸收和传递光能 D．都易溶于有机溶剂 二、综合题：本大题共4小题 7．（9分）某课题组为得到青蒿素产量高的新品系，让青蒿素合成过程的某一关键酶基因fps在野生青蒿素中过量表达，其过程如图所示： 回答下列问题： （1）酶1和酶2分别是______________、___________________。利用PCR技术扩增目的基因时，使反应体系中的模板DNA解链为单链的条件是加热至90~95℃，目的是破坏了DNA分子中的___________键。在构建重组Ti质粒的过程中，需将目的基因插入到Ti质粒的_______________中。 （2）检验目的基因是否整合到青蒿素基因组，可以将放射性同位素标记的_________________做成分子探针与青蒿素基因组DNA杂交。理论上，与野生型相比，该探针与转基因青蒿素DNA形成的杂交带的量____________（填“较多”或“较少”）。 （3）据图分析，农杆菌的作用是______________________。判断该课题组的研究目的是否达到，必须检测转基因青蒿素植株中的______________________________。 8．（10分）芦花鸡的性别决定方式为ZW型，Z、W染色体存在同源区（Ⅱ）和非同源区（Ⅰ、Ⅲ），如图所示。芦花鸡羽毛的有斑纹和无斑纹是一对相对性状，无斑纹由仅位于Ⅰ区段的隐性基因a控制。回答下列问题： （1）芦花鸡的某性状是由位于Ⅱ区段的一对等位基因控制，则该种群中雌鸡的基因型有__________（只考虑该性状）种，该性状__________（填“有”或“没有”）与性别相关联的特点。 （2）芦花鸡的冠型受另一对等位基