五年级科学上册期中测试卷及答案【2022年】.docxVIP

五年级科学上册期中测试卷及答案【2022年】.docx

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五年级科学上册期中测试卷及答案【2022年】班级: 姓名: 题序 . 四 五 六 总分 得分 一、填空题。(共16分) 1、太阳能热水器外表的集热管都涂上了 色,目的是为了吸收更多的太阳 和 O 2、早上,我们煮粥时,水会大量的溢出来,这是一种 现象。 3、向澄清的石灰水中吹气,澄清的石灰水变,说明人呼出的气体中含有较多的 o 4、脑是人体的“”,主管人体的一切活动;神经是人体的 “,能把人体各局部获得的信息及时报告给大脑,并能把脑下达的 命令传给人体各局部。 5、岩石变化的原因有冷热变化 的作用、的作用和动物的活动等。 6、热传递主要通过 、 和 三种方式来实现的。 太阳的热是通过 传到地球上的。 7、地表岩石受到、、等因素的影响会发生风化作 用。 8、蚯蚓对环境有一定的需要,蚯蚓喜欢、的环境。 二、选择题(每题2分,共20分)1、在一定限度内,橡皮筋下端挂的挂钩越多,橡皮筋产生的弹力()。 A.越大B.越小C.不变2、各种生物之间在食物关系上形成的复杂的网状结构,称为()。 A.食物链B.食物网C.生态系统3、以下关于“螳螂捕蝉,黄雀在后”所包含的食物关系中,描述正确的选项是 ( )。 A.蝉一黄雀一螳螂B.螳螂一蝉一黄雀C.树一蝉一螳螂f黄雀4、绿豆种子发芽需要的最基本条件有()。 A.光照、水分、温度、空气和土壤 A.光照、水分、温度、空气和土壤 B.光照、水分、温度和空气 C. 一定的水分、适宜的温度和充足的空气5、阳光下物体影子逐渐变长,发生在()。 A.上午B.下午C.全天6、()是地球最大的光源和热源。 A.星星B.月亮C.太阳7、当我们的手表或者时钟出现计时不准时,最好的校时方法是()。 A.与同学对表B.听广播报时C.自己估测 TOC \o 1-5 \h \z 8、植物的生长需要一定的环境,当环境改变后,它们会( A.与同学对表 B.听广播报时 C.自己估测 A.肯定死亡 B.努力适应环境的变化C.以上都不对9、人的脚能承受较大的重量,主要是因为() A.脚骨组成拱形结构 B.脚骨的数量多C.脚部肌肉兴旺10、回形针在水中是沉的,将两枚回形针穿在一起是()的。 A.浮B.沉C.悬浮三、判断题(每题2分,共20分) 1、不能透过放大镜和望远镜直接去看太阳。()2、声音在真空中不能传播。() 3、小鸟->小草一蛇虫是一条完整正确的食物链。()4、太阳能是取之不尽用之不竭的。() 5、指南针是一种利用光影来计时的工具。()6、有的植物可以通过多种方式进行繁殖下一代。() 7、昼夜变化对动物、植物的生长没有影响。()8、一枚回形针在水中是沉的,两枚回形针穿在一起放入水中也是沉的。 9、两张纸的抗弯曲能力一定比一张纸强。()10、地球上煤的储量是有限的,所以要珍惜煤矿资源。( 四、连线题。(共10分) 1、请把以下现象与摩擦力的大小连线。 汽车车胎上的花纹 增大摩擦力钥匙插不进去,往锁口中加油 增大摩擦力 钥匙插不进去,往锁口中加油 拉拉链是打赏一些蜡油 瓶盖太紧,包布块容易旋开减少摩擦力 减少摩擦力 减少摩擦力跑步用的钉鞋坦克车轮上的履带 减少摩擦力 五、实验探究题。(共 五、实验探究题。 (共16分) 1、为了研究单摆在相同时间里摆动的次数是否相同,同学们设计了下面的实验:单摆摆动5次所需的时间。每组测了三次,数据如下表。 组另U 第一次 第二次 第三次 1 5. 53 秒 5. 55 秒 5. 54 秒 2 8. 18 秒 8. 20 秒 8. 22 秒 3 3. 73 秒 3. 80 秒 3. 76 秒 4 11.87 秒 11. 90 秒 11.81 秒 1.单摆在摆动时的计数方法应该是()。 B.来回算2次A.来回算 B.来回算2次 C.摆到最低点算1次 C.摆到最低点算 C.摆到最低点算1次 D.摆到最高点算一次 2.每组的三个数据都不一样,但都比拟接近。最有可能的是( B.数数出错A.计时出错 B.数数出错 C.计时、数数都出错 C.计时、数数都出错 C.计时、数数都出错 D.无法防止的误差 3.分析每组数据,我们认为单摆的摆动具有()的特点. A.摆动越来越慢B.摆动越来越快 C.等时性D.摆动速度会变化 六、简答题(每题6分,共18分)1、怎样才能使生态瓶中的生物生存得更久? 2、烈日下,不使用火柴、打火机,你有没有方法点燃一张纸?(至少写出2 点)3、我们往装有澄清石灰水的试管里吹气,我们可以看到澄清的石灰水变浑浊, 这个实验说明什么? 参考答案 一、填空题。(共16分)1、深 光 热 2、热胀冷缩 浊令水传度暗 浑司流热温阴 、、、、、、 3 4 5 6 7 8二氧化碳部 浊令水传度暗 浑司流热温阴 、、、、、、 3 4 5 6 7 8 植物导 热对流 热辐射 热辐射 水 植被 潮

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