非英语专业大学生英语个性化学习需求调查问卷.pdfVIP

附录二 非英语专业大学生英语学习状况及个性化学习需求调查问卷 亲爱的同学你好！ 随着现代社会的日益国际化，英语在学习和工作中的作用日益强大。由于学生的个体差 异、专业、社会需求不同等，大学生的英语学习呈现出多样化的特点。为使未来大学英语的 相关课程，尤其是非英语专业学生的复合拓展课程，能更适合学生的学习需求和未来发展， 我们特制定了这份问卷，以了解学生的真实想法，为大学的英语课程开设提供参考。 这是一份关于非英语专业大学生英语学习状况及个性化学习需求的调查问卷。调查问卷 的结果分析将用于研究大学英语专业化教学的内容和方法。此问卷不记名，对外绝对保密， 请如实填写。感谢您的支持与参与。谢谢！ 个人信息： 性别： A 男 B 女 专业： 年级：A 2011 级 B 2010 级 C 2009 级 学校所属区域：A 东北 B 西北 C 西南 D 华北 E 华中 F 华南 G 其他 （请注明） 1. 你目前或者已完成的必修英语课程学习周课时为 A 1-2 节 B 2-4 节 C 4-6 节 D 6 节以上 2. 你目前或者已完成的选修英语课程学习周课时为 A 1-2 节 B 2-4 节 C 4 节以上 D 没有 3. 你的英语学科必修学分为 ，选修学分为 。 4. 你目前的英语四级水平为 A 425 分以下 B 425-500 C 501-550 D 551-600 E 600 分以上 F 未考 5. 你目前的英语六级水平为 A 425 分以下 B 425-500 C 501-550 D 551-600 E 600 分以上 F 未考 6. 你认为目前设置的英语课程所占时间对于非英语专业大学生的语言学习是否合理 A 合理 B 不合理，需要增加 C 不合理，需要减少 7. 你校所使用的大学英语教材是 A 新世纪大学英语（上海外语教学研究出版社） B 新视野（外研社） C 新编大学英语（外语教学与研究出版社）D 大学体验英语综合教程（高等教育出版社） E 新版大学英语（上海外语教育出版社）F 其他 （请注明） 8. 你认为所使用的教材对提高自身英语综合学习能力帮助大吗 A 非常有帮助 B 有帮助 C 一般 D 没有帮助 9. 如果学校开展符合拓展课程，你选择时考虑最多的因素是（可多选） A 个人爱好 B 和专业关系密切 C 未来工作需要 D 挣学分 E 其他 （请具体说明） 10.请在以下列举的英语课程中选出你最感兴趣的几项（不超过四项，如选“专业英语”请 注明专业名称） A 高级英语读写译 B 英语应用文体写作 C 高级英语视听说 D 英美文学选读 E 英美文化及社会 F 西方文化与法律 G 英美报刊选读 H 中西文化比较 I 英美电影欣赏 J 雅思英语 K 旅游英语 L 科技英语 M 商务英语 N 专业英语 （请注明） 11.请在以下列举的英语课程中选出对你将来发展、择业最有意义的几项（不超过四项，如 选“专业英语”请注明专业名称） A 高级英语读写译 B 英语应用文体写作 C 高级英语视听说 D 英美文学选读 E 英美文化及社会 F 西方文化与法律 G 英美报刊选读 H 中西文化比较 I 英美电影欣赏 J 雅