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《正面管教》读书笔记与感想 1、正面管教是什么 一种区别于严厉和骄纵的管教方式。和严厉的教育方式直接给孩子发号指令不同，正面管教会给孩子有限的选择和在规则以内的自由;正面管教也和骄纵不同，不会给孩子无限的自由和无限 的选择。正面管教主要旨在培养孩子的责任感，将孩子当做社会人一样尊重、平等的对待，而不是粗暴的发出指令，或是满足孩子的所有要求。 具体的方法是：废除惩罚;废除骄纵;态度和善而坚定;当心惩 罚带来的负面效果;给孩子培养七项重要的感知力和技能的机会; 放弃一些荒诞的观念;让孩子参与到设立限制的过程中来;问启发式的问题。 其中惩罚的长期负面效果，被称为 4R：愤恨、报复、反叛和退缩。 2、阿德勒心理学的几个基本概念(1)孩子是社会人 行为以目的为导向 孩子的首要目的是追求归属感和价值感 一个行为不当的孩子，是一个丧失信心的孩子 培养孩子的社会责任感和集体责任感是非常重要的 平等：并不意味着完全相同，而是指所有人对平等和尊重 有同等的要求，孩子也不例外。(7)犯错误是学习的好时机 (8)要确保把爱的讯息传递给孩子 3、正面管教实际的应用 (1)懂得出生顺序的重要性，并运用出生顺序的知识鼓励孩子。(2)重新认识不良行为 要知道，孩子的行为不是所谓的不良行为，大多数时候只是 小孩子做出“与其年龄相称”的行为而已，之所以表现出不良的 特征，无非是因为孩子缺乏知识或意识的行为，或者缺乏有