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云南财经大学《社会学》课程教学实施计划 课 教学环 周次 章 节 教学内容 目的要求 重点、难点 备注 时 节运用 1. 社会学的产生与发展； 认识社会学的研究对象、学科地位及功能；了解西 重点：社会学的研究对象； 教学、课 第一章 2. 社会学的研究对象； 第一周 3 方社会学的历史与现状，掌握马克思主义社会学的 难点：社会学产生的历史背 堂讨论、 绪论 3. 社会学的学科特点与功 基本理念，及社会学在中国的本土化进程。 景。 案例分析 能。 认识社会的基本概念及其构成，了解社会结构和社 重点：社会的概念、文化的 第二章 1. 什么是社会； 会运行，以及社会的基本类型划分。了解文化的各 分类； 教学、课 第二周 社会及其构成 3 2. 社会的构成要素； 种定义，综合把握文化的内涵、特征、结构和功能； 难点：文化冲突、文化震惊、 堂讨论、 3. 文化。 弄清文化对社会生活的意义；理解文化的特殊性和 文化中心主义与文化相对 案例分析 普遍性；明确文化与文明之间的关系。 主义。 1. 个体社会化的内涵； 重点：社会化的概念，及社 第三章 认识个体社会化与社会角色的内涵、类型，认识个 教学、课 2.社会角色的内涵与基本类 会化的类型； 第三周 人的社会化 3 体如何通过社会化的过程而获得相应的社会角色 堂讨论、 型； 难点：社会角色的内涵、类 的，并了解并掌握社会角色失调的调适方法。 案例分析 型 3.社会角色的扮演与失调。 1. 社会行为的内涵及其构 重点：社会互动的定义、概 第四章 掌握社会互动的基本了概念与分类，掌握社会互动 教学、课 成要素； 念； 第三周 社会互动 3 对人类交往的重要性，使学生理解如何在社会交往 堂讨论、 2. 社会行为的方式； 难点：角色冲突、角色集和 过程中与他人相处。 案例分析 3.