七年级动点问题(已整理).docxVIP

七年级数学上册动点问题 七年级数学上册动点问题 所谓“动点型问题”是指题设图形中存在一个或多个动点 ,它们在线段、射线或弧线上运动的一类开放性题目.解决这类问题的关键是动中求静,灵活运用有关数学知识解决问题. 关键:动中求静. 数学思想：分类思想 数形结合思想 转化思想 1、如图，有一数轴原点为O，点A 所对应的数是-12 或 12，点 A 沿数轴匀速平移经过原点到达点 B． 如果 OA=OB，那么点 B 所对应的数是什么？ 从点 A 到达点 B 所用时间是 3 秒，求该点的运动速度． 从点 A 沿数轴匀速平移经过点 K 到达点 C，所用时间是 9 秒，且 KC=KA，分别求点 K 和点 C 所对应的数。 2、动点 A 从原点出发向数轴负方向运动，同时，动点 B 也从原点出发向数轴正方向运动，3 秒后，两点相距 15 个单位长度．已知动点A、B 的速度比是 1：4．（速度单位：单位长度/秒） 求出两个动点运动的速度，并在数轴上标出 A、B 两点从原点出发运动 3 秒时的位置； 若A、B 两点从（1）中的位置同时向数轴负方向运动，几秒后原点恰好处在两个动点正中间； 在（2）中 A、B 两点继续同时向数轴负方向运动时，另一动点C 同时从 B 点位置出发向A 运动，当遇到 A 后，立即返回向 B 点运动，遇到 B 点后立即返回向 A 点运动，如此往返， 直到 B 追上 A 时，C 立即停