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2021-2022学年高考生物模拟试卷
注意事项
1.考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回.
2.答题前,请务必将自己的姓名、准考证号用0.5毫米黑色墨水的签字笔填写在试卷及答题卡的规定位置.
3.请认真核对监考员在答题卡上所粘贴的条形码上的姓名、准考证号与本人是否相符.
4.作答选择题,必须用2B铅笔将答题卡上对应选项的方框涂满、涂黑;如需改动,请用橡皮擦干净后,再选涂其他答案.作答非选择题,必须用05毫米黑色墨水的签字笔在答题卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律无效.
5.如需作图,须用2B铅笔绘、写清楚,线条、符号等须加黑、加粗.
一、选择题(本大题共7小题,每小题6分,共42分。)
1.下列实验中采用的实验方法(原理)、实验步骤及结果的对应错误的是( )
选项
实验方法(原理)
步骤
结果
A
基因重组
R型肺炎双球菌与S型菌的提取物混合
出现了R型菌和S型菌的菌落
B
同位素标记法
标记人、鼠两种生物细胞膜上的蛋白质并融合
细胞膜具有流动性
C
自身对照法
将成熟的洋葱根细胞浸入高浓度(50%)的红色蔗糖溶液中
细胞膜内出现红色
D
标志重捕法
将已经统计数量且标记的小鼠放回原环境,短时间重捕
统计结果与重捕时间有关
A.A B.B C.C D.D
2.下列有关实验材料和方法的叙述正确的是( )
A.通过对比MnO2和肝匀浆对H2O2分解的催化效率可证明酶的高效性
B.探究pH对酶活性的影响时应保持温度始终为37℃
C.淀粉、蔗糖、淀粉酶和碘液可用于验证淀粉酶的专一性
D.测定温度对酶活性影响时需先将酶和底物混合后再在相同温度下保温
3.某同学将豌豆幼苗横放数小时后,将一段弯曲部位制成临时装片,观察到细胞大小如下图所示。检测到Ⅰ侧生长素的浓度低于Ⅱ侧(图中 · 表示生长素的分布状况)。下列有关叙述错误的是( )
A.该部位是靠近尖端的分生区
B.该区段不可能取自根尖
C.Ⅱ侧可能是茎的近地侧
D.生长素在该区段未体现两重性
4.将某小鼠的皮肤移植给多只同种小鼠后,将受皮鼠分成甲、乙两组。甲组小鼠注射一定剂量的环孢霉素A,乙组小鼠注射等量生理盐水,并每天统计植皮的存活率,结果如图。下列分析正确的是( )
A.移植的器官未存活主要是因为作为外来异物被抗体攻击
B.使用环孢霉素A植皮存活率高可能是因为该药物抑制了人体的免疫应答能力
C.移植的器官不能完全存活体现了免疫系统的监控和清除功能
D.移植的器官未存活的机理与自身免疫病的产生机理相同
5.下图是甲、乙、丙三个神经元(部分)构成的突触结构。神经元兴奋时,Ca2+通道开放,使Ca2+内流,触发突触小泡前移并释放神经递质。下列相关分析错误的是( )
A.引起甲神经元膜上Ca2+通道打开的原因是膜电位变化
B.若适度增加细胞外液Na+浓度,甲神经元兴奋时,乙神经元膜电位变化幅度增大
C.若图中乙神经元兴奋,会引起丙神经元抑制
D.若对甲神经元施加钙离子通道阻断剂,会引起乙神经元膜电位发生变化
6.在灌浆期后,麻雀受高粱散发的香味吸引大量迁飞至农田,但并不是所有高粱都受麻雀青睐,有些只有极少籽粒被啄食。研究发现,不受青睐的高粱通过基因调控合成了高含量单宁(涩味)和低浓度香味挥发物,进而减少被麻雀采食。下列叙述错误的是( )
A.高粱流入麻雀的能量占高粱同化量的20%
B.高梁的可遗传变异为进化提供了原材料
C.在麻雀的选择下,高粱种群的基因频率会发生定向改变
D.高粱和麻雀之间存在共同进化
7.蚜虫的粪便是含有糖分的黏液,称为“蜜露”。蚂蚁非常喜欢吃“蜜露”,常用触角拍打蚜虫背部,通过拍打产生的振动频率促使蚜虫分泌“蜜露”。蚜虫受到其天敌瓢虫袭击时,会从尾部发出报警信息素,将危险信息通知其他蚜虫,同时蚂蚁接收到报警信息素就会赶来驱除蚜虫天敌。下列相关叙述不正确的是( )
A.蚂蚁拍打蚜虫背部产生的振动频率属于物理信息
B.蚂蚁吃“蜜露”,蚜虫同化量的一部分传递到蚂蚁
C.化学信息可以在同种或异种生物间传递
D.信息能调节种间关系维持生态系统的稳定
8.(10分)下列关于生物进化的叙述,错误的是( )
A.达尔文进化论认为相似物种间的统一模式与遗传有关
B.自然选择作用于对个体存活和繁殖有影响的变异性状
C.施用杀虫剂对害虫抗药性增强起到人工选择的作用
D.异地的物种形成与自然选择导致基因库的差异有关
二、非选择题
9.(10分)由于围湖造田、网箱养鱼、污水排放等原因,到21世纪初,湖北省洪湖的水面积比20世纪初减少了近,昔日的美景不见了,换来的不是年年干旱,就是水涝;后来实行退耕还湖政策,并进行污水排放治理,建立国家级自然保护区等措施,洪湖的生态环境逐渐改善和恢复,其水面积也增加到400km2。回答下列问题:
(1)由于环境
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