2022年上海市奉贤区曙光高三下学期联合考试生物试题含解析.docVIP

2021-2022学年高考生物模拟试卷 考生请注意： 1．答题前请将考场、试室号、座位号、考生号、姓名写在试卷密封线内，不得在试卷上作任何标记。 2．第一部分选择题每小题选出答案后，需将答案写在试卷指定的括号内，第二部分非选择题答案写在试卷题目指定的位置上。 3．考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回。 一、选择题：（共6小题，每小题6分，共36分。每小题只有一个选项符合题目要求） 1．下列有关生物学活动的叙述中，正确的是（ ） A．在“DNA分子模型制作”活动中，需将多个脱氧核苷酸反向排列组成单链 B．“模拟孟德尔杂交实验”活动中，两个桶中的小球数量必须相同 C．探究封闭环境中酵母菌种群数量变化可以不使用比浊法计数 D．用紫色洋葱鳞片叶不同部位的外表皮观察到的细胞质壁分离程度相同 2．对如图所示实验的分析，正确的是（ ） A．子代A系鼠的浆细胞裂解了移植的B系鼠皮肤 B．C系鼠的皮肤没有引起子代A系鼠的免疫应答 C．B系鼠和C系鼠的皮肤对于子代A系鼠是抗体 D．注射淋巴细胞使子代A系鼠的基因型发生改变 3．下列关于有机物的鉴定实验中，易导致实验失败的操作是（ ） ①蛋白质鉴定时，将NaOH溶液和CuSO4溶液混合后再加入样液 ②还原糖 鉴定时，需要进行水浴加热 ③淀粉鉴定时，直接将碘液滴加到样液中 ④脂 肪鉴定过程中，对装片染色后需用清水漂洗后放在显微镜下镜检 A．①④ B．②③ C．①③ D．③④ 4．下列有关标志重捕法和样方法这两种种群密度调查方法的说法，正确的是（ ） A．调查动物的种群密度时都要采用标志重捕法 B．选取的样方一般呈长方形，样方面积可以根据情况调整大小 C．标志重捕法中种群数量的估算公式是：(标志个体数×重捕个体数)/重捕标志个体数 D．样方计数时，同种生物个体无论大小都要计数，且要计算样方边线上所有个体 5．随着除草剂的使用，抗除草剂的杂草越来越多。下列有关叙述正确的是（ ） A．稻田中使用除草剂时，浓度要适宜 B．除草剂诱导杂草发生抗除草剂突变 C．杂草中全部抗除草剂基因构成种群基因库 D．杂草中抗除草剂基因的出现源于基因重组 6．下列有关人体干细胞的说法错误的是 A．干细胞只存在于胚胎发育期的个体中 B．干细胞分化为肝细胞的过程没有体现细胞全能性 C．干细胞具有控制该种生物生长和发育的全套遗传物质 D．干细胞分化过程中细胞膜上蛋白质种类和数量会发生变化 二、综合题：本大题共4小题 7．（9分）植物激素是植物细胞接受特定环境信号诱导产生的、低浓度时可调节植物生理反应的活性物质。请回答下列问题： （1）生长素是植物激素的一种，是由________经过一系列反应转变而来的；在成熟组织中，生长素可以通过韧皮部进行_______________运输。 （2）与“瓜熟”以后“蒂落”有关的植物激素主要是_____________，其生理作用是_______________。 （3）植物的矮化特性通常是由体内赤霉素的生物合成途径受阻导致的。为了确定某植物的矮化特性是否与赤霉素有关，某研究小组将生长状况相同的该种矮化植株幼苗随机均分成两组，实验组处理为_______________，对照组处理为_________________，一段时间后测量两组植株的平均株高。若________，则矮化特性与赤霉素含量有关；若__________________。 8．（10分）水杨酸（SA）是一种植物内源激素，可缓解植物在高盐环境受到的伤害。请回答： （1）SA不直接参与细胞代谢，而是给细胞传达一种________________________。 （2）研究者用不同浓度的SA浸泡小麦种子来研究高盐环境下SA的浓度对种子萌发率和幼苗茎长度的影响，初步研究结果如下图所示。 （注：NaCl溶液浓度为100mmol/L，SA的浓度单位是mmol/L） ①本实验需要设置两个不同的对照组，对照组小麦种子的处理是：一组为________处理、另一组为________处理。 ②本实验是预实验，其作用是为进一步实验摸索条件，也可以检验实验设计的________性和________性，以免由于设计不周，盲目开展实验而造成浪费。 （3）下图表示不同处理下种子中淀粉酶活性的相对值和种子吸水能力指数。 据图推测SA增强种子耐盐性的机制是可显著提高________的活性，促进________水解，使溶质微粒数________，从而使种子细胞的渗透压升高，种子吸水能力增强。 9．（10分）请回答下列有关果蝇的问题： （1）果蝇的性别决定方式是XY型，子代雄蝇性染色体的来源是___________________。某雄蝇的一个精原细胞经过减数分裂，产生了四种基因型的精子，其原因最可能是___