大班语言活动西瓜教案反思.docVIP

PAGE PAGE 1 大班语言活动西瓜教案反思 大班语言活动西瓜教案反思主要包含了活动目标，活动准备，活动过程，活动反思等内容，学习儿歌，发展语言，培养幼儿记忆力，认识汉字“西瓜”，能用“瓜”说词，适合幼儿园老师们上大班语言活动课，快来看看西瓜教案吧。　　活动目标： 　　1、学习儿歌，发展语言，培养幼儿记忆力。 　　2、认识汉字西瓜，能用瓜说词。 　　3、引导幼儿在儿歌中学习，感悟生活。 　　4、鼓励幼儿大胆的猜猜、讲讲、动动。 　　5、丰富相关词汇。 　　活动准备： 　　1、挂图：（1）大西瓜（2）剖面图（3）西瓜皮做成的船图（4）儿歌挂图：西瓜大，西瓜圆，红红瓤儿真是甜。瓜吃完，皮做船，黄色手绢做船帆。 　　2、有《大西瓜》歌曲的碟片一张，课前放给幼儿观看。 　　3、黄手绢一张，小纸棒一根，黄色蜡光纸一张。 　　4、西瓜字卡。 　　活动过程： 　　一、谜语引入，认识汉字西瓜 　　师：身穿绿衣裳，肚里水汪汪，生的儿子多，个个黑脸膛。小朋友猜猜是什么水果？引导得出是西瓜。今天老师给小朋友带来了西瓜，看看和小朋友吃的西瓜有什么不同？（引起幼儿好奇心，出示字卡西瓜，幼儿认读） 　　师：西瓜字宝宝里边，有几个字宝宝？（引导幼儿分别认识汉字西和瓜）小朋友知道有西瓜，还有一些什么瓜？西瓜里边有些什么？哪些东西可以吃？（引导用瓜说词，了解各种瓜以及西瓜的结构，过渡到学习儿歌） 　　二