大班语言：花仙子.docVIP

PAGE PAGE 1 大班语言：花仙子 　 活动目标　　1.理解故事中“做一件让世界变得更美丽的事”的含义。　　2.感受“世界需要爱”，引导幼儿做一个有爱心的人。　　3.认读重点字词：世界、美丽、鲜花。　　活动重点　　理解故事内容，引导幼儿做一个有爱心的人。　　活动难点　　理解故事中“做一件让世界变得更美丽的事”的含义。　　活动准备　　幼儿准备：　　小图书人手一册，小字卡。　　教师准备：　　大图书、大字卡、录音带/CD、音乐(《去郊游》、《爱的奉献》、《花仙子之歌》、《绿色花园》)、手偶(花仙子和爷爷)、图片(大海、房子、乡间小路、原野)、投影仪、电脑(下载爱心图片)。　　活动过程　　1.导入活动。　　放轻音乐《绿色花园》。　　花仙子(教师扮演)：我们走在海边松软的沙滩上，海风轻拂着我们的脸庞，我们呼吸着清新的空气。请你变成一棵大树，请你变成一只美丽的蝴蝶，请你变成一朵美丽的小花。　　2.自由阅读。　　(1)刚刚小朋友扮演的手偶变呀变，最后变成了什么?(花)你们喜欢花吗?今天，温妮姐姐再带小朋友去一个美丽的鲜花世界，去欣赏好听的故事，让我们一起去吧!放音乐，师幼做音乐律动到达鲜花世界。　　(2)手偶、图片演绎引入故事。教师将图片贴在黑板上，出示“花仙子”和“爷爷”手偶介绍幼儿认识，打招呼。　　你们知道什么是花仙子吗?幼儿自由讲述。　　今天她也给我们带来了一个美丽的故事，请