大班语言：巴老爷芭蕉树.docVIP

PAGE PAGE 1 大班语言：巴老爷芭蕉树 大班语言：巴老爷芭蕉树 活动目标 1、 学习绕口令，感受绕口令的语言韵味。 2、 能熟练朗读绕口令，理解词汇“把式”的词义。 3、 积极参与活动，体验“节奏游戏”的乐趣。 活动准备 《巴老爷芭蕉树》挂图。 活动过程 一、体验绕口令的语言韵味，理解绕口令的含义。 ——教师快速诵读一首熟悉的绕口令，例：《四和十》《六十六岁刘老六》《化肥会挥发》等，教师引导幼儿体验绕口令的语言韵味，让幼儿理解绕口令的含义。 ——绕口令是我国一种传统的语言游戏，又称“急口令”“吃口令”“拗口令”。由于它是将若干双声、叠词词汇或发音相同、相近的语、词有意集中在一起，组成简单、有趣的语韵，要求快速念出，所以读起来使人感到节奏感强，妙趣横生。 二、学习绕口令《巴老爷芭蕉树》，丰富词汇“把式”。 1、请欣赏绕口令《巴老爷芭蕉树》。 2、教师和幼儿一起学习绕口令，提醒幼儿注意“八十八”的发音。 ——师：幼儿在儿歌中听到了什么？（引导幼儿说出有巴老爷、芭蕉树、八十八、把式） ——师：谁有八十八棵芭蕉树？（巴老爷有八十八棵芭蕉树） ——师：谁要在八十八棵芭蕉树下住？（来了八十八个把式，要在巴老爷的八十八棵树下住） ——师：“把式”是什么意思。（会武术的人） ——师：最后的结果怎么样？（巴老爷拔了八十八棵芭蕉树，不让八十八个把式在八十八棵芭蕉树下住） ——师：巴老爷