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2021-2022学年高考生物模拟试卷
注意事项
1.考生要认真填写考场号和座位序号。
2.试题所有答案必须填涂或书写在答题卡上,在试卷上作答无效。第一部分必须用2B 铅笔作答;第二部分必须用黑色字迹的签字笔作答。
3.考试结束后,考生须将试卷和答题卡放在桌面上,待监考员收回。
一、选择题:(共6小题,每小题6分,共36分。每小题只有一个选项符合题目要求)
1.某生物兴趣小组抽样调查的100人中,各种基因型和人数情况表所示,则这100人中,Xb的基因频率为( )
基因型
XBXB
XBXb
XbXb
XBY
XbY
人数
39
7
4
35
15
A.15% B.20% C.80% D.85%
2.避蚊胺是良好的驱蚊剂,能有效地使昆虫失去对人类或动物发出特殊气味的感觉。科学家利用人体散发的气味分子、气味分子+避蚊胺、避蚊胺分别刺激蚊子,三组实验均在触角上检测到了神经元电响应,且发现蚊子对避蚊胺的敏感性高于对气味分子的敏感性。下列叙述错误的是( )
A.避蚊胺破坏了蚊子触角上的气味分子感受器细胞
B.神经递质与突触后膜上的受体结合不需要消耗能量
C.蚊子对气味分子和避蚊胺的敏感性差异可能与受体不同有关
D.避蚊胺可能通过破坏蚊子嗅觉受体来发挥驱蚊效果
3.下列关于群落的叙述,错误的是( )
A.水生群落的垂直结构与光的穿透性、温度和氧气的垂直分布有关
B.某河流沿河岸到河床有不同的植物配置,体现了群落的水平结构
C.生物群落类型与气候、地形和其他环境条件存在一定的关联
D.原生演替和次生演替的根本区别在于所经历的时间长短不同
4.下列关于果酒、果醋和泡菜制作的叙述,正确的是( )
A.制作果酒时,反复冲洗葡萄以避免杂菌污染
B.控制好温度和酸碱度既有利于目的菌的繁殖,又可抑制杂菌的生长
C.制作果醋和泡菜的主要微生物是原核生物,但呼吸类型不完全相同
D.发酵过程中所有材料都需要进行严格的灭菌处理,以免杂菌污染
5.下列关于细胞结构和功能的说法中,正确的是
A.核糖体与新冠病毒COVID-19,一种单链RNA病毒)的化学成分相似
B.核仁与核糖体的形成密切相关,没有核仁的细胞无法形成核糖体
C.ATP和[H]在叶绿体中随水的分解而产生,在线粒体中随水的生成而产生
D.核糖体、内质网高尔基体的膜都参与了分泌蛋白的合成与运输
6.下图为某种细菌中脲酶基因转录的mRNA部分序列。现有一细菌的脲酶由于基因突变而失活,突变后基因转录的mRNA在图中箭头所示位置增加了70个核苷酸,使图示序列中出现终止密码(终止密码有UAG、UGA和UAA)。下列有关说法错误的是( )
A.突变基因转录的mRNA中,终止密码为UGA
B.突变基因表达的蛋白含115个氨基酸
C.其线粒体的环状DNA分子中每个脱氧核糖都与两个磷酸相连
D.突变基因所在DNA复制时所需的酶有解旋酶、DNA聚合酶等
二、综合题:本大题共4小题
7.(9分)豚鼠的毛色受等位基因E-e和F-f控制,其中基因E控制黑色素的合成,而基因F对黑色素有淡化功能,淡化的结果是基因型为E_Ff的个体毛色为灰色,基因型为E_FF的个体毛色为白色。不考虑突变,回答下列问题:
(1)白色豚鼠的基因型有____种。白色雌、雄豚鼠交配,子一代____(填“会”或“不会”)出现黑色个体。
(2)两只基因型均为EeFf的雌、雄豚鼠交配,若所得子一代中黑色:灰色:白色=________,则表明等位基因E-e和F-f的遗传遵循自由组合定律。
(3)若基因型为EeFf的灰色豚鼠能产生EF、Ef、eF和ef四种配子且EF:ef=l:1.Ef:eF =1:1,则____(填“能”或“不能”)得出等位基因E-e和F-f的遗传均遵循分离定律的结论,理由是________________________________。根据以上配子类型及比例无法判断两对基因是否遵循自由组合定律,理由是 ____________。
8.(10分)下图所示为茉莉花油的提取过程,请据图并结合所学知识回答下列问题:
(1)茉莉花油不仅挥发性强,而且易______________________,因此常采用______________法提取。
(2)由于担心使用水中蒸馏法会产生_______________________的问题,因此从橘皮中提取橘皮精油通常使用________法。
(3)因为只是对茉莉花油进行粗提取,所以茉莉花瓣与清水的质量比为_______。
(4)图中A表示___________过程,经该过程得到的油水混合物加入NaCl并放置一段时间后,茉莉花油将分布于液体的________层,原因是________________________________________________________
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