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幼儿园常规方案范文 幼儿园的常规工作是幼儿一日活动正常开展的保证。下面就随 一起去阅读幼儿园常规方案，相信能带给大家启发。 (一)幼儿园一日常规的含义。 一日常规就是需要幼儿经常遵守的规那么和规定，是幼儿在幼 儿园一日生活的各种活动中应该遵守的根本行为标准，包括三方面 含义： 1、遵守一日活动的时间及顺序的规定。 2、遵守一日活动各环节详细要求的规定。 3、遵守幼儿园的一般行为标准的规定。 (二)幼儿园一日常规的重要性。 常规培养对幼儿园教育有着非常重要的意义： 1、一日常规帮助幼儿适应幼儿园集体环境。 2、一日常规帮助幼儿学习在集体中如何生活。 3、一日常规可以维持班级活动的秩序。 4、一日常规可以帮助保教人员组织班级活动。 幼儿园一日活动的流程： 上午有： 晨间接待、早操活动、盥洗点心、学习活动、自由活动、盥洗 进餐、漫步入睡; 下午有： 起床活动、盥洗点心、游戏活动、体育活动、离园活动。 幼儿园一日活动各环节的详细要求： (一)晨间接待(包含晨间检查和区域活动) 对幼儿的要求： 1、穿着整洁，愉快入园，有礼貌地和老师、小朋友见面。 2、有礼貌地和家长辞别。 3、学会告诉老师自己的身体有无不舒适的感觉。 4、积极投入晨间活动。 对保教人员的要求： 1、幼儿入园前做好活动室内外清洁工作及开窗通气。 2、以热情、亲切的态度接待幼儿，与家长交流幼儿情况。 3、晨间检查：按晨检常规规定工程来进展。 4、做好幼儿值日生工作的组织与指导。 5、组织晨间户外活动：准备好玩具、材料和体育活动器械，让 幼儿参加自己喜欢的各种活动，幼儿有自愿选择运动器械自由活动 的时间和器械。 6、早操前非常钟，让幼儿拾掇玩具、材料、作好参加早操活动 的准备。 (二)早操或升旗 对幼儿的要求 1、依次自然地进入活动场地。 2、尊敬国旗，升旗时立正，注视国旗，行注目礼。 3、听从指挥做操。精神饱满、情绪愉快，注意力集中，姿势正 确、动作整齐，努力到达锻炼目的。 4、用轻器械进展操节后放回原处，注意保护。 对保教人员的要求： 1、做操前半小时准备好场地，以免枯燥起尘，场地要平整，无 障碍物，无积水。 2、前一天认真检查器械所需数量，清洁、平安;所需磁带、收 录机等做好充分准备。 3、保教人员要以身作那么，与幼儿共同参加升国旗仪式。 4、老师精神饱满带操，不穿高跟鞋，口令、示范动作准确、纯 熟。并注意幼儿活动情况。 5、小班以模拟操为主，中大班以徒手操为主，每学期应更换一 套新操节。 (三)教育活动 对幼儿的要求： 1、活动前，逐渐转入安静状态。 2、在老师的指导启发下，逐渐养成动脑、动手和手脑并用的习 惯。 3、在活动过程中，积极考虑，踊跃发言或提问。不干扰别人， 不影响活动秩序。 对保教人员的要求： 1、做好教育活动前的准备工作。包括环境准备、制定教育活动 方案、教具和学具准备。 2、保证教育质量 3、注意培养幼儿正确的坐、立、行姿势和握笔姿势，保护幼儿 的视力和嗓子。 (四)自由活动 对幼儿的要求： 愉快地参加自己喜欢的游戏活动、体育活动或其它活动。 对保教人员的要求： 尽量让幼儿到户外自由地参加各种有益的活动。 幼儿活动应在老师视线范围之内，注意平安。 (五)喝水 对幼儿的要求： 1、用自己口杯喝水，喝水时不说笑。 2、不浪费开水，口杯用后放回原处。 对保教人员的要求： 1、口杯要在幼儿使用之前消毒，每个幼儿的口杯应放在口杯柜 中固定的地方。 2、幼儿需要喝水时，应随时给水喝。应保证班上随时有开水， 并及时提醒幼儿喝水。 (六)盥洗 对幼儿的要求： 1、盥洗时不拥挤。 2、学习掌握洗手、洗脸的一定顺序方法。 3、自觉遵守盥洗规那么、方法，动作迅速、认真。不玩水，不 浸湿衣服和地板。 4、小班由老师帮助，逐步学会洗手、脸，中大幼儿应独立洗 手、脸，尤其大班幼儿应迅速正确洗干净手、脸。 对保教人员的要求： 1、做好盥洗前的准备工作，挂好毛巾，放好肥皂，为幼儿准备 好流动水洗手。 2、根据用具设备，分批进展盥洗。 3、教给幼儿或提醒幼儿洗手、洗脸、擦护肤霜、梳头的顺序和 方法。 4、提醒幼儿遵守盥洗规那么，认真地洗净手脸。 5、最后逐一检查：洗净手脸、擦好护肤霜，放下衣袖、梳好 头，分开盥洗室。 (七)进餐 对幼儿的要求： 1、愉快、安静地进餐，逐步掌握独立进餐的技能。 2、进餐时不大声讲话，不随意说笑打闹 3、正确使用餐具：一手拿勺子(中大班使用筷子)一手扶住碗， 喝汤时两手端着碗。 4、和菜：干点与稀饭应搭配着吃，不吃汤泡饭。 5、逐渐养成进餐的文明行为、习惯。 对保教人员的要求： 1、进餐前半小时安排幼儿安静地活动。 2、进餐前十五分钟提醒幼儿拾掇玩具，放好椅子，做好盥洗， 准备进餐。 3、指导值日生工作，擦净餐桌，准备餐具。 4、领取和分发食物。掌握与登